王琲
- 作品数:18 被引量:22H指数:3
- 供职机构:新疆维吾尔自治区人民医院更多>>
- 发文基金:新疆维吾尔自治区自然科学基金新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 丹参多酚酸盐对老年缺血性脑卒中患者超敏C反应蛋白及运动认知功能影响的研究被引量:1
- 2018年
- 目的:研究注射用丹参多酚酸盐对老年脑卒中患者超敏C反应蛋白(hs-CRP)及认知功能的影响。方法:选取2016年1月至2017年12月在南京医科大学第二附属医院老年医学科住院的老年脑卒中患者共52人为研究对象,其中使用常规治疗的患者20例为对照组,在常规治疗的基础上加用注射用丹参多酚酸盐32例为研究组。检测hs-CRP并使用美国国立卫生院神经功能缺损程度评分(NIHSS)和改良RANKIN量表(mRS)进行运动功能评分,使用蒙特利尔认知评估量表(MoCA)进行认知功能评估。结果:治疗前两组患者的hs-CRP、NIHSS评分、mRS评分及MoCA评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组患者治疗后的hs-CRP及NIHSS评分显著低于治疗前,MoCA评分显著高于治疗前,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后研究组患者的hs-CRP显著低于对照组,MoCA评分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:注射用丹参多酚酸盐可以改善老年脑卒中患者超敏C反应蛋白及老年脑卒中患者的认知功能。
- 许莹姜雯娟王琲李延超曲晨
- 关键词:脑卒中注射用丹参多酚酸盐超敏C反应蛋白
- 新疆住培基地内科教学满意度及影响因素调查
- 2021年
- 目的探讨新疆不同地区住培基地的住培学员对住培制度、内科教学内容等满意度的差异及影响住培满度的因素,为完善新疆住培工作提供理论依据。方法对新疆6所三甲医院住培基地进行内科教学满意度调查及学员自我评价进行问卷调查。结果内科住培的总体满意率为52.6%,新疆规范化培训满意度总体为中等水平。乌鲁木齐医院住培、支持住院医师规培政策、带教老师水平好、带教医院教学硬件设施好的更容易对内科住培教学模式满意。结论要加强新疆地州住培基地的基础建设,增加对住培相关政策的解读,加强师资队伍建设,提升师资培训水平。
- 蒙婷包君郝谦杰翟洁程海文王琲
- 关键词:教学满意度影响因素
- 住院医师规范化培训学员职业信息素养的调查分析被引量:1
- 2023年
- 住院医师规范化培训(简称住培)是毕业后医学教育的重要组成部分是每个医学生从学生到医生转变的重要阶段,随着住培工作全面推广实施,越来越多的医学生毕业后选择进入规培基地接受规范化培训,大大提高了我国高质量的卫生人才队伍和整体医疗水平、为刚毕业的医学生成为合格的临床医师奠定了坚实的基础[1-2]。住培基地向住培对象及师资提供培训相关的全部教学辅助资源包括医院图书馆的文献资源、图书及期刊等服务[3]。
- 王琲
- 关键词:毕业后医学教育临床医师教学辅助文献资源卫生人才队伍
- 采用 PBL 联合 CBL 教学模式在内科住院医师规范化培训的应用研究
- 2021年
- 在住院医师内科规范化培训中探索 PBL 联合 CBL 教学模式的应用及效果。方法:将 2018 年 1 月至 2020 年 12 月在新疆某规培基地的住培学员随机分为 CBL教学组和 PBL CBL 教学组,在出科时进行理论和临床技能考核,并采用教学满意度调查及学生自评两种方式,对两组教学效果进行评价。结果:采用 PBL CBL 教学模式的住培学员满意度更高(P<0.05)。住培学员在基础知识和理论、专业理论、基本技能操作、病史采集病历书写、辅助检查的使用、常见病诊疗能力、急危重症处理能力、医患沟通能力均高于对照组(P<0.05)。结论:在住院医师规范化培训中采用 PBL CBL 教学模式,能有效提高住院医师规范化培训的质量及效果。
- 蒙婷王媛媛马伶翟力燕王琲
- 关键词:PBLCBL教学模式住院医师规范化培训
- 6533份出院归档病历缺陷分析及对策被引量:3
- 2016年
- 病案是患者疾病发生、发展、诊疗、护理、转归等重要信息的医疗记录,是具有研究价值和法律凭证的医疗档案,也是评价医疗质量的主要手段之一,在医疗活动中具有重要地位。病案的内涵质量管理是医疗质量管理的基础,是学科建设水平的全面体现,应作为医院管理工作的重点。目前,临床医务人员对病历书写的重要性认识不充分,仅注重病历书写项目的齐全而忽视病历的内涵质量。
- 杨莹王琲徐培兰
- 关键词:归档病历出院医院管理工作临床医务人员病历书写疾病发生
- miR-23a通过调控DNA错配修复蛋白MLH1、MSH2对子宫内膜样癌进展的影响及机制研究被引量:3
- 2023年
- 目的 探讨微小RNA-23a(miR-23a)在子宫内膜样癌细胞进展中的作用及其可能的分子机制。方法 RT-qPCR实验和免疫组织化学染色分别检测子宫内膜样癌组和癌旁组织中miR-23a、Mut L同源物1(MLH1)和MutS蛋白同系物2(MSH2)的mRNA和蛋白表达。体外培养人子宫内膜样癌细胞株Ishikawa细胞,将细胞分为正常组、miR-23a inhibitor转染组以及miR-23a mimic转染组,RT-qPCR实验检测Ishikawa细胞中miR-23a、MLH1和MSH2的mRNA水平,CCK-8法检测细胞增殖能力,Transwell实验检测细胞迁移和侵袭能力,Western blot检测细胞中MLH1、MSH2蛋白的表达。结果 子宫内膜样癌组织中miR-23a相对表达水平较癌旁组织显著升高,MLH1和MSH2 mRNA和蛋白表达水平较癌旁组织显著降低(P<0.05)。miR-23 ainhibitor转染组Ishikawa细胞中miR-23a的表达、细胞增殖、迁移和侵袭能力较正常组均显著降低(P<0.05),miR-23a inhibitor转染组Ishikawa细胞中MLH1、MSH2的mRNA与蛋白水平较正常组均显著升高(P<0.05)。miR-23 amimic转染组Ishikawa细胞中miR-23a的表达、细胞增殖、迁移和侵袭能力较正常组均显著升高(P<0.05),miR-23a mimic转染组Ishikawa细胞中MLH1、MSH2的mRNA和蛋白水平较正常组均显著降低(P<0.05)。结论 miR-23a可能通过调控MLH1、MSH2的表达促进子宫内膜样癌细胞的增殖、迁移和侵袭能力。
- 韩雯王琲张怡邵明昱杨宇星刘浩楠王春
- 关键词:子宫内膜样癌迁移
- 品管圈在病历质量管理中的应用情况调查与分析被引量:3
- 2017年
- 目的探讨品管圈方法在终末病历质量管理中的应用效果。方法成立品管圈,通过品管圈活动步骤,运用质量管理常用工具对终末病历质量管理中存在问题进行改进.并将改进前后状况进行比较。结果本院病历缺陷率由(5106/3373)151.4%降至(2633/3160)83.3%。将改进前后5个病历缺陷项目进行比较,经χ~2检验,病历复制粘贴χ~2=22.08;未录入病情变化及演变过程χ~2=74.53;缺少医师签名χ~2=95.03;入院记录有缺陷χ~2=13.34;诊疗计划笼统χ~2=33.53,差异均有统计学意义(P<0.001)。责任心、自信心、积极性、解决问题的能力、团队凝聚力、沟通协调能力、幸福感、品管圈手法八项内容均有明显提高。结论运用品管圈对终末病历质量管理进行管理,降低了终末病历的缺陷率。
- 杨莹王琲徐培兰
- 关键词:品管圈病历质量
- 关于加强三级综合性医院图书馆服务对策的思考被引量:1
- 2017年
- 本文结合医院图书馆工作实际,从设立学科馆员、加强信息化建设、开展灵活多样的特色服务、建立长效奖励机制激发员工工作积极性等四个方面对医院图书馆创新发展进行了探讨。
- 王琲金岩
- 关键词:学科馆员信息化建设
- 自然语言问答系统研究进展分析——以中国知网2000-2020年收录论文为样本
- 2022年
- 采取文献计量方法对我国自然语言问答系统研究文献的学科领域分布、年度分布、研究机构分布、高频关键词及基于关键词共现的热点主题进行分析,研究结果显示:计算机软件及其应用学科是自然语言问答系统的主要所属学科;研究文献数量呈上升趋势;哈尔滨工业大学是该研究领域的领军机构;研究主题包括问题分类、答案抽取、信息检索、推理以及机器学习;应用领域主要涉及电子商务、财经、医疗、旅游、教育、人工智能、社区问答等领域。同时,指出自然语言问答系统对于中文处理的理论和技术研究都有待深化。
- 郭辉王琲刘飞
- 关键词:自然语言处理问答系统
- 新疆边远地区住培医师信息素养现况调查和培养干预对临床诊疗能力的影响被引量:1
- 2023年
- 目的:对新疆边远地区住培医师的信息素养进行现况调查,并充分结合医院图书馆资源进行信息素养的培训并推动教学,观察其临床诊疗能力提升的效果。方法:整群抽样法选取2018年9月录取的新疆克拉玛依地区和新疆喀什和田地区参加住院医师规范化培训的本科学历学员各110名,按区域分为两组:喀什和田地区为对照组,进行常规住院医师规范化培训;克拉玛依地区为试验组,在常规住院医师规范化培训过程中充分结合医院图书馆资源深入开展信息素养课程培训并推动教学。在入学时、入学12个月和入学24个月3个时间点进行临床定期考核和信息素养问卷调查,对比分析3个时间点2组间的临床定期考核成绩和信息素养调查成绩,并采用线性回归分析信息素养成绩是否是定期考核成绩的影响因素。结果:两组间入学时和入学12个月定期考核成绩,入学时信息素养调查成绩的比较无显著性差异,试验组入学24个月定期考核成绩显著优于对照组(P<0.05),入学12个月和入学24个月信息素养调查成绩显著优于对照组(P<0.05),线性回归分析显示信息素养成绩是定期考核成绩的影响因素(P<0.05)。结论:新疆边远地区住培医师的学历教育和信息素养均处于弱势,学历教育短期内难以整体提高,在住培医师培养过程中充分结合医院图书馆资源深入开展信息素养课程培训并推动教学,能够促进住培医师能力的自我提升,显著提升临床诊疗能力,培养模式可普及推广。
- 王琲韩雯蒋铁民朱江肖洲
- 关键词:住院医师图书馆资源信息素养临床诊疗