尹巧
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
- 供职机构：西安通信学院更多>>
- 发文基金：陕西省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 控制论视域下军校研究生教育质量监控体系构建
- 2015年
- 运用控制论原理构建军校研究生教育质量监控体系,以保障军校研究生教育质量。该体系由预先控制、过程控制、反馈控制三个部分组成,预先控制从研究生培养方案、研究生招生宣传、入学资格审查三个方面实施目标质量控制,过程控制则就研究生教育质量进行管理、监督和评估,而反馈控制包括用人单位反馈和学术成果反馈。同时结合控制系统的四大要素对监控体系的运作进行阐述,并提出相应策略。
- 蔺湘媛李青海尹巧
- 职业技能型课程有效教法群的构设被引量：3
- 2016年
- 为提高职业技能型课程教学有效性,依据教育建模、教学最优化、有效教学等理论,选用情境教学法、任务驱动教学法、指导自主学习教学法、角色扮演教学法、过程性学业评价法五种教学法,遵循"感知""思考""行动"和"反馈"的顺序结构,按照有效教学的五种关键行为要求,构建适用于职业技能型课程教学的有效教法群。
- 尹巧李媛聂少涛
- 关键词：教学模式有效教学
