2025年8月25日
星期一
|
欢迎来到广东省立中山图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
颜菲
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
供职机构:
深圳职业技术学院
更多>>
相关领域:
建筑科学
语言文字
更多>>
合作作者
谷茂
深圳职业技术学院
李卓梅
深圳职业技术学院
熊伟棠
深圳职业技术学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
建筑科学
1篇
语言文字
主题
1篇
导学
1篇
远程教育
1篇
院校
1篇
院校教师
1篇
聘期
1篇
校外学习中心
1篇
教育
1篇
教师
1篇
高职
1篇
高职院校
1篇
高职院校教师
1篇
全过程
机构
2篇
深圳职业技术...
作者
2篇
颜菲
1篇
李卓梅
1篇
熊伟棠
1篇
谷茂
传媒
2篇
深圳职业技术...
年份
1篇
2016
1篇
2013
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
校外学习中心全过程导学模式探索
2013年
导学作为远程教育学习支持服务的重要环节,一直是校外学习中心管理实践的重点。本文以源自多年校外学习中心服务的管理经验,探究非学科课程类导学如何在主办院校导学的基础上,利用面授机会实施"全过程导学"操作模式。该模式针对学员入学到毕业以不同的侧重内容与功能指向,规范完善导学体系,可以积极有效地促进学员顺利完成学业,提升中心服务效率。
颜菲
熊伟棠
关键词:
远程教育
校外学习中心
导学
高职院校教师聘期考核办法优化思考——以深圳职业技术学院为例
被引量:2
2016年
聘期考核是按聘期和岗位职责对教师工作进行绩效考核的方式。本文通过阐述深圳职业技术学院首次聘期考核的主要做法和试行成效,分析高职院校进入内涵发展期制定聘期考核办法及在试行中出现的包括对教学、科研刚性要求;科研工作量化标准"一刀切"等问题,提出强化教学质量评价、扶植科学研究、弹性调节教学与科研工作量、创造人性化考核环境等优化对策。
谷茂
李卓梅
颜菲
关键词:
高职院校
教师
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张