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闫丽娜

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:沈阳体育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇运动员
  • 2篇少年运动员
  • 2篇青少年运动
  • 2篇青少年运动员
  • 2篇反兴奋剂
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇三次售卖
  • 1篇使用兴奋剂
  • 1篇体育
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校体育
  • 1篇沉浸
  • 1篇沉浸式
  • 1篇沉浸式教学

机构

  • 4篇沈阳体育学院
  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 4篇闫丽娜
  • 2篇王钰清
  • 2篇董传升
  • 1篇杨淑萍

传媒

  • 1篇沈阳体育学院...
  • 1篇2015第十...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
《健与美》期刊发展研究
改革开放以来,随着人民生活水平的不断提高和“全民健身计划”的扎实推进,国民健康意识得到显著提升,逐渐形成了全民健身的热潮。健身健美运动因其独特的运动魅力和全面的健康功能,深受广大人民群众的喜爱,成为大众健身活动中的明星项...
闫丽娜
关键词:三次售卖
多重传播主体影响下的青少年运动员反兴奋剂认知研究
<正>长期以来,运动员服用兴奋剂己经成为世界各国均无法回避的严重问题,它困扰着当代竞技体育的发展。令人感到不安的是,使用兴奋剂的现象在体育院校加试、体育特长生测试及青少年运动员训练中也在不断蔓延。要杜绝青少年运动员使用兴...
王岩玮惠悲荷王钰清董传升闫丽娜
关键词:青少年运动员反兴奋剂
扩展现实技术赋能高校体育沉浸式教学的应用研究
2025年
扩展现实技术赋能高校体育沉浸式教学不仅预示着教育数字化的未来趋势,还对构建数字时代的高质量教育体系具有重要意义。本研究采用文献资料法和逻辑推理法,在梳理扩展现实技术发展脉络和高校体育沉浸式教学内涵的基础上,深入阐述高校体育沉浸式教学的价值意蕴和应用路径。研究认为,扩展现实技术赋能高校体育沉浸式教学的价值意蕴体现在:重塑教学理念,重视个性需求和全面素质;重构师生关系,促进深度对话与协作互助;创新教学内容,实现尖端技术与体育学科融合;创设教学情境,提升人机协同的学习效能;优化教学评价,助力教学方案的科学改进。扩展现实技术赋能高校体育沉浸式教学的应用路径:依托扩展现实技术的优势,丰富体育理论教学内容及其呈现形式;优化运动技能培育策略,实现精准指导与损伤预防;强化拟真战术情境应用,提升运动决策与战术理解;开创新型心理疗愈方案,解决学生的运动心理问题。
闫丽娜闫丽娜
关键词:沉浸式教学高校体育虚拟现实
多重传播主体影响下的青少年运动员反兴奋剂认知研究
长期以来,运动员服用兴奋剂己经成为世界各国均无法回避的严重问题,它困扰着当代竞技体育的发展。令人感到不安的是,使用兴奋剂的现象在体育院校加试、体育特长生测试及青少年运动员训练中也在不断蔓延。要杜绝青少年运动员使用兴奋剂的...
王岩玮惠悲荷王钰清董传升闫丽娜
关键词:青少年运动员使用兴奋剂反兴奋剂
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