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刘升智

作品数:10 被引量:14H指数:2
供职机构:黑龙江幼儿师范高等专科学校更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇教学
  • 3篇音乐
  • 3篇歌曲
  • 2篇学时
  • 2篇五线谱
  • 2篇科目
  • 2篇教改
  • 2篇教学时间
  • 2篇黑板
  • 2篇儿童
  • 2篇儿童歌曲
  • 1篇学语
  • 1篇艺术
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课堂
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿歌曲
  • 1篇语言
  • 1篇语言艺术

机构

  • 8篇黑龙江幼儿师...

作者

  • 8篇刘升智
  • 2篇刘素娟
  • 1篇杨军
  • 1篇徐浩
  • 1篇袁博

传媒

  • 2篇中国校外教育...
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇俪人(教师)

年份

  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2010
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
学前音乐教学中培养学生对幼儿歌曲弹唱能力的改革与发展被引量:10
2013年
为了更好地解决好幼儿歌曲教学与发展水平,改善音乐教学过程中幼儿歌曲弹唱能力的不足,必须要从教师自身出发进行整改,还要结合幼儿教育相关的工作环境与幼儿歌曲弹唱能力本身的兴趣发展相互结合,形成未来的发展动力,保证学前音乐教学中幼儿歌曲弹唱能力的可持续发展动力,提高幼儿歌曲弹唱学习状况的有效改善,提高幼儿学习的有效性,通过老师的帮助,幼儿学生可以对歌曲以及乐器弹唱形成自我的学习方法和学习认识,对未来生活与学习形成良好的帮助。
徐浩刘升智袁博
关键词:教学培养幼儿歌曲
设有五线灯的磨砂玻璃黑板
本实用新型涉及一种设有五线灯的磨砂玻璃黑板,它包括由黑板框(1)和磨砂玻璃(2)构成的磨砂玻璃黑板(3),磨砂玻璃黑板(3)的背面设有若干个五线灯(4),每个五线灯(4)由沿水平方向上下相间隔平行分布的五条线灯(41)构...
刘升智刘素娟
文献传递
校企合作创编儿童歌曲探微被引量:1
2015年
优秀儿童歌曲的创作、编演和应用,近年来一直是学前音乐教育面临的一道难题。如何通过校企合作创编儿童歌曲,来突破这一难题。围绕校企合作创编儿童歌曲的实践,提出了关于繁荣儿童歌曲创编的认识、分析和实施方案,供热爱儿童音乐教育的同仁商榷。
刘升智
关键词:校企合作儿童歌曲创编
幼专儿童歌曲创编课教改初探
2013年
高职高专儿童歌曲创编课程教学中,采用能力点贯穿教学法,注重以学生主体和教师为主导,探究了课程教学的教具、教学步骤以及考核与工作岗位的结合,并对小组划分、学习动机激发和评分标准等几个方面进行了阐述分析和归纳总结。
刘升智
关键词:高职高专教改
浅谈实现大学音乐课堂以学生学习为中心的五点思考
2015年
以学生学习为中心的教学过程是以教师为主导、以学生为主体、以教材为主线,利用多种方法和手段,使学生主动地获取知识,培养学生主动学习、主动探究的良好习惯和独立学习能力的教学过程。本文从带着问题学习、带着目标学习、分层次准备案例、巧用视频、积极进行师生互动和生生互动五点思考,构建以学生学习为中心的教学过程。
刘升智杨军
关键词:课堂教学
学前教育艺术领域人才培养教改探微被引量:1
2010年
学前教育五大领域中艺术领域的人才培养的教学方式,正在从静态讲授型向动态应用型,从以学习知识为主向训练能力为主,从以语言、文字、公式、图形、表格为载体向以项目任务为载体演化。为用人单位完成其所需人力资本的积累,成为学前教育师资培养的核心。探索适宜的教改举措,无疑对学前教育艺术领域的教学工作有着十分重要的作用。
刘升智
关键词:教改措施
浅谈音乐教学中的语言艺术
2015年
语言是人类所独有的,我们能够通过恰当得体地运用语言达到一些目的和所预期的效果,这就是所谓的“语言的艺术”.作为教师,其语言艺术是自身水平与能力的体现,运用得好就能让学生更好地听课、提高教学效率.单就音乐这门学科而言,笔者认为执教老师应至少具备下述三种语言艺术,充分发挥语言的积极作用,让学生爱上音乐学习.
刘升智
关键词:音乐教学教学语言语言艺术
黑板用五线投射灯
本实用新型涉及一种黑板用五线投射灯,它由灯头(1)和安装在灯头(1)上的黑板框夹(2)构成,黑板框夹(2)为通过螺纹安装有手拧螺栓(3)的截面U形体,灯头(1)由壳体(11)和安装在壳体(11)内的照明灯构成,壳体(11...
刘升智刘素娟
文献传递
共1页<1>
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