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李鹏

作品数：7 被引量：9H指数：2
供职机构：桂林电子科技大学职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学电气工程金属学及工艺更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇电气工程

主题

  • 3篇教学
  • 1篇一体化教学
  • 1篇院校
  • 1篇制程
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇项目式
  • 1篇项目式教学
  • 1篇理实一体
  • 1篇理实一体化
  • 1篇理实一体化教...
  • 1篇模块化教学
  • 1篇课程
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革初探
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇岗位
  • 1篇岗位能力
  • 1篇SMT

机构

  • 3篇桂林电子科技...

作者

  • 3篇李鹏
  • 2篇农红密
  • 1篇韦荔甫
  • 1篇杨雯
  • 1篇郭乾
  • 1篇唐宁

传媒

  • 1篇大众科技
  • 1篇课程教育研究...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2011
共 7 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高职电工课程的理实一体化教学探析
2016年
在高职电工教学中,往往很容易让学生茫然、教师困惑,根本无法保证课程的教学质量,严重制约了职业教育的可持续性发展。而理实一体化教学是高职电工教学的发展道路中关键的一步。电工课程是电类相关专业的专业基础课程,它可奠定学习后续专业课程的基础。对电工课程的理实一体化的含义和教学意义进行了分析,然后对理实一体化在高职电工教学中的应用进行了探讨。
郭乾农红密李鹏杨雯
关键词：理实一体化
高职院校专业课程教学改革初探被引量：3
2011年
根据高职院校适应一线企业技能型人才培养需求,专业课程改革势在必行。在分析了当前高职教育诸多教学问题的基础上,探讨了教学思想转变、教学内容更新、教学方法改革和评价考核体系构建等方面的改革思路。
韦荔甫李鹏
关键词：专业课程教学改革模块化教学
基于行业岗位能力的《SMT艺与制程》项目式教学改革研究
2017年
本文从SMT行业岗位能力出发，分析了“SMTX-C与制程”课程的具体岗位能力，并采用项目式教学方法，以实施过程考核的方式进行教学的改革与研究。通过实施教学改革，不仅可以使学生主动参与学习，还可以让学生了解行业生产现状，提高个人职业技能，达到提高教学效果的目的。
农红密李鹏唐宁
关键词：SMT工艺SMT制程项目式岗位能力
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