邹巧妹
- 作品数：10 被引量：16H指数：2
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- 原型范畴理论在英语专业词汇教学中的应用
- 2012年
- 英语专业教学中,加强对词汇教学规律在理论上的认识,并找到省时高效的词汇教学方法以增加学生词汇有效储备量是当务之急。旨在证实原型范畴理论应用于词汇教学的可行性与科学性。
- 邹巧妹刘丽
- 关键词：原型范畴理论词汇教学英语专业
- 中国儿童在课堂环境下习得英语名词复数标记的研究
- 名词复数标记已经成为语言学和心理语言学领域中受到广泛关注的问题。一语习得和二语习得研究中，对复数标记研究的焦点主要集中在受试的年龄、习得的发展过程和趋势、习得的顺序、语言的迁移现象等等。和一语习得相比，二语习得对英语名词...
- 邹巧妹
- 关键词：英语名词英语习得显性知识语言迁移心理语言学
- 文献传递
- 内隐学习和外显学习在外语教学中的应用
- 2009年
- 内隐学习和外显学习虽然一直被定义为两种泾渭分明的学习模式,但近年来一些学者及从教者却意识到外显学习与内隐学习相结合能有效提高语言学习效率。本文着重探讨二者在外语教学中的应用,认为将两种学习模式协调地运用于各个教学环节,能有效地提高外语教学质量。
- 刘丽邹巧妹
- 关键词：内隐学习外显学习外语教学
- 原型范畴理论在大学英语教学中的应用
- 2012年
- 范畴以原型成员为中心,通过家族相似性原则不断向外扩展和延伸。在语言学习中,我们可以找出各种语言点的原型,再扩充新的知识。本文旨在探讨原型理论在大学英语教学中的应用,希望能给英语教学一点借鉴。
- 刘丽邹巧妹
- 关键词：原型范畴理论大学英语教学词汇句法
- 语篇分析理论在英语阅读教学中的运用
- 2011年
- 阅读在英语教学中占有十分重要的地位。如何提高学习者的阅读能力,是每位阅读课教师及学习者特别关注的问题,更是教学改革需要探索的一个重要问题。文章就目前大学英语阅读教学的形势,借鉴语篇分析理论,提出运用语篇分析进行阅读教学的方法,以提高学生阅读理解的准确性,增强学生的语篇分析意识,培养学生的语篇分析能力,有效提高学生的阅读速度和理解能力。
- 邹巧妹
- 关键词：语篇语篇分析教育方法
- 商务英语语篇特征分析被引量：2
- 2012年
- 在经济迅速发展的现代社会,商务英语写作在对外贸易的进行中发挥了很大的作用和影响,其沟通和协调作用在很大程度上影响着贸易的完成质量。本文从短语、语法、修辞、章法等四个方面对商务英语的语篇结构特征进行简要的分析与说明。
- 邹巧妹
- 关键词：商务英语语篇分析结构特征
- 文化差异视阈下广告与商标译语的美学等值被引量：12
- 2012年
- 文化差异必然引起商务广告与商标翻译中的信息不对等。要使源语与目的语同样好听、好记,并符合民族文化审美情趣,实现译语与源语的形似与神似,译者应了解本国与异国的文化差异背景,从而设法使这些差异在传译中得以规避。本文拟分析影响等值翻译的因素,探讨广告商标译语的美学等值策略。
- 李明清邹巧妹
- 关键词：文化差异翻译
- 内隐学习与外显学习对中国学生英语关系从句习得的影响被引量：1
- 2010年
- 研究发现,单一的显性或者隐性教学的方式对学习者的积极影响不如同时采用两种方式,即综合教学的方法。因此,可以从内隐学习和外显学习的讨论出发,探讨两种学习和教学方式对中国学生习得英语关系从句的影响。此外,两种教学方式在教学过程中安排的顺序也将对习得结果产生差异,而分析产生差异的原因,也将为课堂教学提供参考。
- 邹巧妹刘丽
- 关键词：关系从句
