您的位置: 专家智库 > >

李玲

作品数:4 被引量:12H指数:1
供职机构:泰山职业技术学院更多>>
发文基金:山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德相对主义
  • 1篇心理
  • 1篇学费
  • 1篇团队
  • 1篇团队建设
  • 1篇贫困生
  • 1篇相对主义
  • 1篇校园网
  • 1篇开课
  • 1篇课本
  • 1篇火墙
  • 1篇教师
  • 1篇教师评价
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇公开课
  • 1篇防火墙
  • 1篇服务器

机构

  • 4篇泰山职业技术...
  • 3篇滨州学院
  • 1篇滨州市教研室

作者

  • 4篇李玲
  • 3篇李振峰
  • 1篇王在勇
  • 1篇杨恒广

传媒

  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇教师教育研究
  • 1篇滨州学院学报
  • 1篇人力资源管理

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
校园网安全探讨
2010年
随着社会信息化进程的加快,校园网对提高学校的教育教学质量,方便老师教学,促进学生的学习所起的作用越来越大。因此合理安全的利用好校园网对学校的发展有重要意义。本文主要分析校园网的安全问题,并提出相应的防范措施。
李玲杨恒广
关键词:安全管理策略防火墙VLAN技术服务器
大学生欠学费问题研究被引量:1
2008年
近年来大学生欠学费情况的蔓延,已成为社会关注的焦点。文章从高等教育成本分析理论、政府投入、贫困生认证机制、社会道德、就业形势、学校德育等方面对其进行了分析研究,并提出了相应对策。
李振峰李玲
关键词:成本分担理论道德相对主义从众心理
班级团队建设:“问题学生”预防转化的新路径被引量:1
2013年
通过科学划分团队,实施整体竞争与考核,形成学习共同体,强化整体效能,优化生存空间,激活集体教育潜力,增强学生自我效能感,为预防转化"问题学生"开辟新的路径。实施中,要注意平等互助,关爱"问题学生";搭设平台,释放其潜能;培育良性竞争,规避新的问题产生;强化整体评价,还其自尊;发挥教师群体效应,实施因材施教。
李振峰李玲
关键词:团队建设
公开课本真的回归与建构被引量:10
2011年
公开课作为提高教学水平、促进学生成长和发展的重要教研形式,由于功利主义的侵蚀、教师评价机制不完善、领导者的形式主义和执教者教学理念的模糊,出现了造假、作秀和追求形式、缺乏实效的异化倾向。作为存在已久并仍将继续存在的教学现象,公开课本真的回归与建构既需要学校构建科学的教师评价制度,更需要教师遵循课堂教学和学生认识规律,真心投入和真情付出,切实履行育人职责。
李振峰王在勇李玲
关键词:公开课教师评价教学改革
共1页<1>
聚类工具0