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加康

作品数：7 被引量：4H指数：1
供职机构：苏州大学数学科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇数学
  • 3篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇雅典奥运
  • 1篇雅典奥运会
  • 1篇运动员
  • 1篇再发现
  • 1篇数列
  • 1篇数列通项
  • 1篇数列通项公式
  • 1篇数学概念
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教育
  • 1篇通项
  • 1篇通项公式
  • 1篇中学生
  • 1篇中学数学
  • 1篇最高级
  • 1篇最优解
  • 1篇无理

机构

  • 7篇苏州大学
  • 1篇苏州市景范中...
  • 1篇常熟市实验中...
  • 1篇江苏省金湖中...
  • 1篇姜堰市第八中...

作者

  • 7篇加康
  • 1篇王振羽
  • 1篇张磊
  • 1篇张从华
  • 1篇焦鸣

传媒

  • 7篇中学数学月刊

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2003
  • 1篇2002
共 7 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
刘翔的启示
2005年
焦鸣加康
关键词：冠军运动员雅典奥运会男子最高级
概念教学一议
2007年
张磊加康
关键词：概念教学数学概念教学法
抽签讨论纪实
2003年
加康王振羽
关键词：抽签中学数学
对函数教学的几点思考被引量：1
2003年
张从华加康
关键词：函数数学教学
一个可以写出不足近似值数列通项公式的无理数
2006年
加康
关键词：数列通项公式无理数
“发现”与“再发现”
2003年
赵志圣加康
关键词：中学生数学教育
关于“简单的线性规划”的一些看法被引量：3
2002年
加康
关键词：数学教学解题方法可行解最优解线性规划
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共1页<1>
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