沈小碚
- 作品数：96 被引量：643H指数：14
- 供职机构：西南大学教育学部更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金重庆市社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 论知识的分类及其教学
- 2002年
- 沈小碚
- 关键词：知识分类教育心理学知识教学知识结构认知心理学
- 少数民族地区职教课程设置问题研究
- 2005年
- 我国少数民族地区职教课程设置的研究,应建立于充分认识现代课程改革的意义及职教课程的特点之上。前者要求重新认识课程观、课程结构、教学内容、教学手段,后者强调自身的导向性、适应性、基础性、实践性与适应性。基于少数民族地区职业教育发展的特点与要求,其课程设置必须兼顾好民族性与多元文化性、乡土性与多样性、适应性与发展性。
- 沈小碚
- 关键词：职业技术教育少数民族地区课程设置课程改革
- 重庆市中等职业教育培养目标与模式研究的调查研究简报——以重庆市所辖部分区、县为个案
- 2012年
- 近几年,随着社会经济的发展,教育发展的进程在加快。作为教育体系中不可或缺的重要组成部分,中等职业教育在人才培养、社会发展中扮演着重要角色。中等职业教育发展的关键取决于是否有明确的培养目标与模式体系,那么培养目标与模式又是如何确定的?文章就此展开研究。
- 刘晨晨沈小碚
- 关键词：中等职业教育
- 哲学视野下的教学论研究及其反思
- 哲学为教学论提供本体论、认识论、方法论和价值观等理论基础,分别对教学论研究的核心问题进行质的阐释,进而帮助构建完整的教学论学科体系,促进教学论的健康发展;教学论解决哲学一般问题中的特定问题,以自身的理论成果,延续和促进哲...
- 沈小碚彭良兵
- 关键词：哲学视野教学论以人为本教学存在
- 文献传递
- 我国教师网络研修互动效果分析及建议——以国培计划“小学班主任培训项目”为例被引量：1
- 2010年
- 随着信息时代号角的吹响，传统的教师培训也逐步融入了发展无边界的赛博空间。我国的网络研修，自本世纪初在华夏教育界的土壤中扎根之后，它已从教师个体或团体自发地在网络上开展研修活动，发展为由教育部门有组织有规划地大规模开展；从关注网络设备及资源的硬件建设，到关注网络研修的本身及其可持续性。
- 陈苗沈小碚
- 关键词：教师培训研修班主任信息时代
- 基于文化视角下的国学热透视
- 2014年
- 20世纪80年代末,随着"文化热""寻根热"的出现,国学再次成为人们关注的焦点,对于这种"文化热",我们可称之为"文化关注"。可以说,国学热是这种文化关注衍生出来的一个正面结果。
- 袁建琼沈小碚
- 关键词：文化国学热
- 重庆市中等职业教育培养目标与模式的创新——以梁平县为个案
- 2012年
- 职业教育是国民教育体系的重要组成部分,是全面建设小康社会、促进经济社会协调发展的重要手段,也是与人民群众的就业、生活等密切相关的教育形式。它的培养目标与模式的确定关系到中职教育的发展方向及速度,社会各部门应给予重视。
- 刘晨晨沈小碚
- 关键词：中职教育
- 论深度学习在综合实践活动中的发生机理被引量：10
- 2021年
- 综合实践活动是一门跨学科实践性课程,旨在以实践育人提升学生的综合素养。深度学习之所学不在于内容的难与广、多与寡、繁与简,而在于能否建构起知识间的逻辑联系,能否将经验系统化、知识心理化;深度学习之所向不在于堆积数量化成就,而在于认知维度的高阶目标达成。综合实践活动在实施中面临诸多挑战,主要表现在:实践落于浅表,“单向度”的人的发展,“个人化”的小组协作。通过探究动机、解构、创生、生长的发生机理,期待深度学习在综合实践活动中的回归。
- 沈小碚罗章
- 关键词：综合实践活动
- 教学方法研究的进展及其问题被引量：13
- 2003年
- 每一个时代都有其代表性和倾向性的教学方法。教学方法研究的基本问题有 :教学方法概念界定 ;改革实验的研究 ;最优化的研究 ;学习方法的研究 ;教学方法体系构建的研究 ;启发式教学方法的研究等。
- 沈小碚童文学
- 关键词：教学方法
- 对课程研究“域”问题的思考
- 伴随着社会的多元化发展,课程研究的领域得到了很大的拓展,这对课程理论研究的深化发展起到了很好的促进作用.但是,课程研究范围的无限扩大和繁杂,容易造成研究者对课程问题思考的深度不够.因此,课程研究'域'的确立具有重要意义....
- 沈小碚雷成良
- 关键词：教学理论教育目的
- 文献传递
