徐升
- 作品数：17 被引量：39H指数：3
- 供职机构：南京交通职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 论高职学生顶岗实习中的法律风险被引量：8
- 2012年
- 在顶岗实习中,学生主要面临着三种类型的法律风险,即合同风险、安全事故风险和报酬风险。正确认识这些法律风险,深入解读这些风险背后所隐含的法律问题,提高学生的风险防范意识和能力,对保障学生的身心健康和合法权益、促进校企合作和顶岗实习工作的顺利开展具有重要的现实意义。
- 徐升
- 关键词：高职学生顶岗实习法律风险
- 论惩罚性赔偿适用的扩张
- 2007年
- 惩罚性赔偿正在由侵权纠纷向侵权纠纷与合同纠纷并重的方向扩张。这种扩张有其理论基础和现实条件。我国司法实践也正在进行积极的探索,但具体制度尚待建构和完善。
- 徐升
- 关键词：惩罚性赔偿违约责任
- “双减”真正要减的是家长的教育焦虑被引量：4
- 2021年
- 学生"减负"是我国中小学教育中的一个"跨世纪难题"。长期以来,"减负"效果不彰,特别是校外培训负担有增无减,直接原因就在于家长的教育焦虑未减。家长的教育焦虑客观上源于孩子的学业竞争压力和由学业表现所决定的未来所处社会阶层的压力,主观上则源于功利性教育理念的影响和家长自身教育能力的不足。家长的教育焦虑症,病征在教育系统内,病灶却在教育系统外。为了疏解家长的教育焦虑,从源头上落实"双减",需要标本兼治,既治教育系统内的"标",更要治教育系统外的"本"。
- 徐升
- 关键词：家长标本兼治
- 习近平法治思想融入高校思政课教学应处理好的几个关系被引量：1
- 2023年
- 习近平法治思想是在中国特色社会主义法治建设伟大实践中创立的马克思主义法治理论,党中央对将其融入学校教育提出了明确要求。为了做好习近平法治思想“三进”工作,特别是要在进教材的基础上实现进课堂、进头脑,高校思政课教学在融入习近平法治思想时需要处理好如下几个关系,即处理好大学和高中的纵向衔接关系、高校思政课相邻课程的横向衔接关系、教学方法上大处着眼和小处着手之间的关系以及习近平法治思想内容上继承和创新之间的关系。正确认识和妥善处理这些关系,有利于习近平法治思想有效融入高校思政课教学,最终实现进课堂、进头脑。
- 徐升
- 关键词：高校思政课融入教学
- 从准公共产品市场化条件看共享单车发展困境被引量：2
- 2020年
- 共享单车发挥着“最后一公里”的公共交通功能,但其由私人资本投资,进行市场化运作,兼具公共产品和私人产品的特性,属于准公共产品的市场化运营。目前共享单车所面临的发展困境,从准公共产品市场化角度分析,其实是因为不具备准公共产品市场化的条件,亦即政府和市场两方面的积极因素缺失所致。因此,共享单车要走出困境,实现可持续化的长期经营,一方面需要政府转变观念,提高对共享单车的公共管理和服务水平;另一方面需要企业解决盈利模式这一准公共产品市场化的根本性问题。
- 徐升
- 关键词：准公共产品市场化
- 科学社会主义时代化进程中的中共二十大
- 2023年
- 科学社会主义时代化是社会主义发展的鲜明主题,科学社会主义发展史就是不断推进科学社会主义时代化的理论创新史和实践探索史。中共二十大是科学社会主义时代化的产物,同时为科学社会主义时代化作出了新的重大贡献,它开辟了科学社会主义时代化的新境界,为新阶段科学社会主义运动提供了行动纲领,同时赋予了科学社会主义现代化理论和党建学说新的时代内涵。中共二十大凭借这些独特而重大的理论贡献,在科学社会主义时代化的历史进程中具有重要的里程碑意义,成为这一进程中解决时代课题的一把钥匙、照亮前行之路的一盏明灯。
- 徐升
- 关键词：科学社会主义时代化
- 高中思政课新课改对高校思政课的影响及其应对
- 2024年
- 高中思政课新课改和新高考实施以来,课程理念和目标、课程结构和内容、课程实施和考试评价等都发生了重大变化。这些变化必将对高校思政课产生影响,学生学科核心素养的继续培育、学生知识结构和基础的改变、活动型思想政治学科课程的实施以及不分文理科和“走班制”的出现,对高校思政课的课程和教学改革都提出了新要求、新挑战。高校思政课应该遵循大中小学思政课一体化建设的要求,更新课程理念和目标,注重教学内容和方法衔接,变革教学组织形式,加强与高中的交流沟通,以更好地应对高中思政课新课改对高校思政课带来的影响。
- 徐升
- 关键词：高中思政课新课改高校思政课
- 论大学与中学思政课教学内容的重复被引量：2
- 2023年
- 教材和教学内容的重复问题,是大学与中学思政课教学衔接及一体化建设中绕不开的问题,学界对此大多持批评态度。但客观来看,重复其实是意义世界的建构方式,思政课教学是典型的意义建构活动,离不开重复。无论是从学生的认知和学习规律看,还是从价值观形成和道德发展机制看,抑或是从课程目标的共通性来看,大学与中学思政课教学衔接中的重复都有其存在的依据和必要性。当然,这种重复不应该是简单的、机械的、低水平的重复,而是为了更深入的学习、更有创造力的学习和更有美感的学习服务。
- 徐升
- 关键词：思政课教学内容教学衔接
- 顶岗实习的法律调整及其完善
- 2012年
- 我国现行的法律法规并未对顶岗实习行为特别是未对实习学生的权益保护作出统一、明确的规定。现有规定存在缺乏针对性、效力层级低、倾斜保护和社会保障功能缺失等瑕疵,无法对顶岗实习起到实际的调整作用,并难以为学生提供有效的法律保护。因此,需要对现有的相关法律法规加以健全和完善,以利于顶岗实习学生权益的保护和顶岗实习工作的有序开展。
- 徐升祝彬
- 关键词：高职学生顶岗实习法律调整
- 论共享交通中个人信用信息的利用和保护被引量：3
- 2020年
- 共享交通的健康发展离不开对个人信用信息的利用和保护。就利用而言,共享交通服务企业基于交易的需要收集用户在共享交通中形成的信用信息,经过用户的同意,可以在共享交通系统中共享收集到的信用信息,或将其提供给社会征信机构,作为个人综合信用信息的衡量因子。就保护而言,事前需要保障用户个人信用信息权的行使,改进权利行使方式;事中需要加强对共享交通服务企业平台的监管,提高行业自我管理水平;事后需要加强非诉讼权利保护方式和纠纷解决机制的运用。
- 徐升
- 关键词：个人信用信息
