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孙明杰

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:北京师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理免疫
  • 1篇心理免疫力
  • 1篇心理品质
  • 1篇心理学
  • 1篇心育
  • 1篇学科
  • 1篇学科课程
  • 1篇生涯
  • 1篇视域
  • 1篇中学生
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇经验课程
  • 1篇课程
  • 1篇课程类型
  • 1篇活动课
  • 1篇活动课程

机构

  • 3篇北京师范大学

作者

  • 3篇孙明杰
  • 1篇刘海霞

传媒

  • 1篇教育家
  • 1篇基础教育参考
  • 1篇中国心理卫生...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2012
  • 1篇2002
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
幸福视域下学校心育系统的建构与实践
2024年
后疫情时代,青少年的心理健康问题愈发凸显,引发全社会的共同关注。做好心理健康教育工作,成为学校当前亟须面对的一项重要议题。北京师范大学实验华夏女子中学(以下简称华夏女中)以积极心理学为理论依据,将马丁·塞利格曼教授在幸福2.0理论中阐释的“幸福”定义作为学校心育系统构建的核心概念,围绕“培养学生的积极心理品质、提升学生的心理免疫力、促进学生健康和幸福成长”的目标与追求,通过设计和实施“大心理健康教育系统”,为青少年提供全面、科学、有效的心理支持。
刘海霞孙明杰
关键词:积极心理品质心理健康教育心育心理免疫力积极心理学
中学生学校适应问题的几点思考
中学生的年龄一般在12—18岁之间,生理、心理的变化很大,也很不稳定。同时,他们面临升学、分班考试、人际交往、家庭变迁、社会影响等多方面的矛盾与冲击。如何适应变化,如何解决时时都在发生的问题,成为当代中学生急需培养的素质...
孙明杰
关键词:中学生
文献传递
关于高中生涯活动课程的思考
2012年
一、生涯活动课程的重要性 活动课程亦称经验课程、学生中心课程,是与学科课程对立的课程类型。它以学生从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。
孙明杰
关键词:活动课程高中生经验课程课程类型学科课程
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