胡海
- 作品数:17 被引量:41H指数:5
- 供职机构:浙江经贸职业技术学院更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学社会学更多>>
- 英语词汇的有效习得
- 2012年
- 词汇是语言的基础,掌握丰富的词汇必然有助于各项语言技能的发展。在对词汇学习的意义做进一步阐释的基础上,针对学习者应该学习哪些词汇和如何习得词汇做了一些初步的探讨。
- 胡海
- 关键词:语言学习英语词汇
- 论母语在外语学习中的作用
- 2010年
- 英语学习过程中,如何看待汉语所起到的作用已成为教学研究的重点。语言学习理论表明母语能够在大学生的英语学习中起到一定的借鉴作用。重视母语在英语学习过程中的影响,充分地利用学习者业已存在的母语知识,有效发挥母语在教学中的作用,有助于促进学习者英语水平的提高。
- 胡海
- 关键词:母语二语习得迁移
- 英语教学与跨文化交际能力的培养被引量:9
- 2006年
- 本文探讨了语言和文化的关系,并分析了我国英语教学的现状。文章指出文化教学是英语教学的重要组成部分。教师应该加强自身对文化教学意义的认识,努力提高学生对文化差异的敏感性,培养较强的跨文化交际能力,以适应时代发展的需要。
- 胡海邓海燕
- 关键词:英语教学文化教学跨文化交际能力
- 加强高职新生英语教学衔接的思考被引量:2
- 2007年
- 通过对高职新生英语学习过渡与衔接情况的研究,分析了高中和高职两个阶段的英语教学在教学目标、教学内容和教学模式上的差异。推进高职英语教学的自然过渡,合理地解决高职新生英语教学衔接问题,培养学生的学习策略,这对于帮助学生适应高职英语学习、提高语言交际能力有着重要的意义。
- 胡海
- 关键词:高职新生英语教学教学衔接
- 不同生源高职学生英语学习动机的调查与研究被引量:1
- 2020年
- 英语学习动机对于英语学习成绩有着重要的影响。本文通过调查分析发现:不同生源高职学生英语学习动机的强弱和动机的类型都存在差异。激发不同生源高职学生的学习动机,尤其是融入型学习动机,培养高职学生英语学习的自觉性和自主性,有助于改进高职院校英语教学质量。
- 胡海
- 关键词:不同生源高职英语学习动机
- 高职高专英语教学现状分析及对策被引量:6
- 2007年
- 文章对高职高专的英语教学内容、教学方法和评价体系等方面提出了建议,以推进高职高专英语教学改革,实现高等职业教育应用型人才的培养目标。
- 胡海
- 关键词:高等职业教育英语教学教学改革
- 论汽车专业英语教学的改革被引量:8
- 2008年
- 汽车专业英语的学习是提高学生语言交际能力和职场能力的有效途径。汽车专业英语的教学目的和教学内容具有其专门的特性,调查发现专业英语的教学现状不尽人意。汽车专业教学改革必须与经济发展要求相一致,丰富教学内容,改革教学方法,加强实践性环节的教学,实现高职人才的培养目标。
- 胡海
- 关键词:专业英语汽车教学改革与实践
- 高职英语在线学习模式的探索与实践
- 2022年
- 广泛应用于高职英语教学的网络多媒体等各种科技手段可以有效地促进英语教学。文章分析了新形势下高职英语教学的现状和存在的不足,并从构建混合型教学模式、引导学生开展自主在线学习、建立科学的评价体系等方面提出了改进措施。
- 胡海
- 关键词:高职英语教学
- 英汉词汇的语义对比研究被引量:2
- 2007年
- 词汇能够承载和传递文化信息,也是最能够代表文化特征的基本要素。英汉词汇的语义存在对应或者不对应的现象。通过分析比较英汉词汇意义的异同,发现这种语义的对应或者不对应是由于其各自独特的民族文化背景所造成的。认识不同民族特定的语言文化特征有助于准确地理解和把握英汉词汇含义,有效促进跨文化交际。
- 胡海
- 关键词:词汇语义
- 英语语言测试回顾及改革策略
- 2011年
- 语言学习的目的是获取利用语言进行交际的能力。语言测试是英语教学的重要组成部分。科学的语言评价将为语言教学提供有效反馈。
- 胡海
- 关键词:英语教学语言测试交际能力