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李贝贝

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:广州航海学院更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程更多>>

文献类型

  • 4篇专利
  • 2篇期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 5篇英语
  • 5篇航海英语
  • 3篇教学
  • 3篇船舶
  • 2篇音频
  • 2篇音频信息
  • 2篇音训
  • 2篇英语培训
  • 2篇培训系统
  • 2篇渲染
  • 2篇口语
  • 2篇口语训练
  • 2篇教学控制
  • 2篇发音
  • 2篇发音训练
  • 2篇场景渲染
  • 2篇船舶操作
  • 2篇存储介质
  • 1篇音频数据
  • 1篇音频特征

机构

  • 6篇广州航海学院

作者

  • 6篇李贝贝
  • 2篇唐强荣
  • 2篇刘传润
  • 1篇毕修颖
  • 1篇祝鸿

传媒

  • 1篇航海技术
  • 1篇大学英语教学...

年份

  • 1篇2025
  • 3篇2024
  • 1篇2020
  • 1篇2017
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
航海英语水平评价方法、装置、设备和可读存储介质
本申请涉及一种航海英语水平评价方法、装置、设备和可读存储介质。方法包括:向用户展示与航海英语教培活动对应的虚拟场景;获取用户进行发音训练的音频信息,调用对应的预设音频数据与音频信息进行关于相似度的对比分析,并基于分析结果...
李贝贝沈海青刘传润
基于虚拟现实交互的航海英语培训系统、方法和装置
本申请涉及一种基于虚拟现实交互的航海英语培训系统、方法和装置。其中,系统包括:虚拟现实设备,用于播放虚拟场景;虚拟现实设备包括至少一个教师端和对应的多个学生端;多个声音采集设备,一一对应设置于每个学生端;教学控制设备,与...
李贝贝唐强荣梅轩
航海英语水平评价方法、装置、设备和可读存储介质
本申请涉及一种航海英语水平评价方法、装置、设备和可读存储介质。方法包括:向用户展示与航海英语教培活动对应的虚拟场景;获取用户进行发音训练的音频信息,调用对应的预设音频数据与音频信息进行关于相似度的对比分析,并基于分析结果...
李贝贝 沈海青刘传润
任务型教学在《航海英语听力与会话》课堂中的应用被引量:1
2017年
《航海英语听力与会话》属于专门用途英语,在航海类专业学生的发展中起着重要作用,其教学方式直接影响着学生的学习效果。任务型教学所倡导的内容为《航海英语听力与会话》教学提供了重要参考和理论依据。以船舶交通服务(VTS)一节为例,通过设计、参与、完成任务使学生真正掌握专业英文表达,提高英语专业听说技能与沟通能力。
李贝贝
关键词:任务型教学航海英语专门用途英语
基于虚拟现实交互的航海英语培训系统、方法和装置
本申请涉及一种基于虚拟现实交互的航海英语培训系统、方法和装置。其中,系统包括:虚拟现实设备,用于播放虚拟场景;虚拟现实设备包括至少一个教师端和对应的多个学生端;多个声音采集设备,一一对应设置于每个学生端;教学控制设备,与...
李贝贝唐强荣 梅轩
茂名港水东港区船舶拖船配备核算被引量:1
2020年
船舶在靠离泊作业过程中经常需要拖船的协助,目前各港口码头对港作拖船的配置更多地依靠经验做法[1]。在实际操作中,有时船长或引航员为自身方便,增加拖船配置,加大船舶运营成本[2];有时由于环境条件的变化和特殊情况,为保障船舶和码头设施的安全,同时也满足港口企业对生产的需求而需要适当增配拖船,但是往往又引起船公司的不理解,认为增加船公司的运营成本。
毕修颖祝鸿李贝贝
关键词:码头设施引航员港口码头拖船茂名港船舶
共1页<1>
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