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王颖

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：沈阳师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇影响因素
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型写作
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇自我效能感理...
  • 1篇效能感
  • 1篇写作
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式探究

机构

  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 1篇郭锦辉
  • 1篇王颖

传媒

  • 1篇江西电力职业...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于自我效能感理论的任务型写作教学模式探究被引量：5
2015年
任务型语言教学模式强调做中学和以学生为中心的教学理念,使学生参与到各种任务中,有利于激发学生的积极性和创造性。大量学者研究发现,自我效能感会影响到学生的英语写作。因此基于自我效能感理论的任务型写作教学模式有利于提高学生的英语写作能力。
王颖郭锦辉
关键词：自我效能感任务型写作教学模式影响因素
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