周佳
- 作品数：11 被引量：11H指数：2
- 供职机构：重庆医科大学附属第一医院更多>>
- 发文基金：重庆市教育科学规划课题重庆市高等教育教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学经济管理更多>>
- 蛋白酶激活受体2在人中性粒细胞弹性蛋白酶诱发气道黏液速发式分泌中的作用及机制被引量：5
- 2015年
- 目的研究蛋白酶激活受体2(protease-activated receptor 2,PAR2)在人中性粒细胞弹性蛋白酶(neutrophil elastase,NE)诱发气道黏蛋白(mucin,MUC)5AC速发式分泌中的作用及机制。方法用Western blot法检测对照组及NE刺激组Calu-3细胞中PARs的表达。NE分别干预野生型(空白对照组)及转染PARs siRNA的Calu-3细胞,通过ELISA法检测其上清液中MUC5AC的表达,采用Fluo-3AM荧光探针法检测细胞内Ca2+浓度、Western blot法检测胞膜及胞质中蛋白激酶C(protein kinase C,PKC)水平。NE分别刺激空白对照组、转染PAR2siRNA组、细胞内钙离子螯合剂BAPTA-AM预处理组及PKC抑制剂Chelerythrine预处理组,再通过ELISA法检测其上清液中MUC5AC浓度、细胞免疫荧光法测定细胞质内滞留的MUC5AC。结果 Calu-3细胞系中PAR1、PAR2、PAR3蛋白均呈阳性表达,其中以PAR2为主,而PAR4则呈近似阴性表达。NE刺激Calu-3细胞,其PAR1、PAR3表达较空白对照组无明显变化(P>0.05),而PAR2则较空白对照组明显增加(P<0.05)。NE刺激野生型Calu-3细胞,其上清液中MUC5AC分泌量及细胞内Ca2+浓度较刺激前明显增加(均P<0.05);而转染PAR2siRNA组,其MUC5AC分泌量增加不明显(P>0.05),细胞内Ca2+浓度升高水平也不及空白对照组(P<0.05)。同时,空白对照组PKC主要存在于胞质中,当给予NE刺激以后,PKC被引导至胞膜。转染PAR2siRNA,细胞内Ca2+螯合剂BAPTA-AM及PKC选择性抑制剂Chelerythrine预处理,均可部分削弱NE刺激后细胞上清液中MUC5AC水平的升高(均P<0.05)。结论 NE刺激可导致Calu-3细胞PAR2表达上调,并通过激活PAR2、增加细胞内Ca2+浓度、PKC激活及膜移位导致MUC5AC的速发式分泌。
- 周佳周向东许瑞唐小葵
- 关键词：中性粒细胞弹性蛋白酶蛋白酶激活受体2信号通路黏蛋白5AC
- 虚拟教研室在临床医学研究生培育中的探索被引量：2
- 2024年
- 在以“临床胜任力为导向”的教学改革背景下,临床医学专业学位研究生培养的最终目标是为国家培养具有较强专业能力、职业素养和主动学习能力,具备创新性、创造型高层次医学应用型人才。现有培养模式存在实践操作能力不足、自主学习能力欠缺、科研创新能力训练不充分、师资队伍薄弱、教学资源相对陈旧等问题。文章分析在“新医科”背景下临床医学专业学位研究生培养过程中构建虚拟教研室的可行性及具体建设的构想,并在注重学生的成长、推进学科交叉的师资队伍建设、聚焦前沿创新的科研平台建设、完善全方位综合评价体系等方面进行了思考与探索,为临床医学专业学位研究生培养体系虚拟教研室建设及其教育教学改革提供借鉴。
- 周佳许瑞吴婧江瑾玥郭述良
- 关键词：专业学位研究生培养教学改革
- 医学生控烟知识教育现状调查研究被引量：2
- 2020年
- 目的了解重庆地区医学教育中控烟相关知识教育现状。方法选取2017年2—10月重庆医科大学在校医学生268人作为调查对象,采取整群抽样方式进行横断面研究。结果268名医学生中,66.42%(178/268)以选修课形式选修过控烟课程。控烟课程学时数主要集中在>0~15学时。本科生、硕士研究生在>0~10、>10~15、>15~20学时段分布情况比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。硕士研究生、博士研究生在各学时段分布情况比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。博士研究生与本科生在各学时段分布情况比较,差异均无统计学意义(P=0.357)。控烟课程开展形式主要以课堂教学为主,占77.53%。医学生对于控烟相关知识的掌握主要处于很少了解或部分了解水平。60.07%(161/268)的医学生希望在一个有标准化患者的模拟临床环境中学习控烟课程。结论重庆地区医学生控烟课程的开展情况不容乐观。在未来医学教育课程中,需花更多精力去加强控烟相关教育。
- 周佳许瑞陈虹
- 关键词：医学教育问卷调查
- 阳性淋巴结比率对M_(0)期非小细胞肺癌患者的预后影响
- 2025年
- 目的研究阳性淋巴结比率对M_(0)期非小细胞肺癌的预后影响。方法分析2010—2015年间SEER数据库中M_0期非小细胞肺癌患者的临床数据,应用X-file软件选取阳性淋巴结比率的最佳截断值,运用Cox回归比例风险模型探讨阳性淋巴结比率在M_(0)期非小细胞肺癌患者中的预后价值,Kaplan-Meier法绘制生存曲线分析两组的生存情况。结果从数据库中提取37001例M_(0)期非小细胞肺癌患者的数据,X-file筛选出阳性淋巴结比率的最佳截断值为阳性淋巴结比率≤0.07和阳性淋巴结比率>0.07,通过Cox回归比例风险模型得到年龄、性别、人种、T分期、N分期、Grade分级、诊断到治疗的时间(月)、收入、肿瘤大小、肿瘤所在肺叶、有无系统治疗是同时影响M_0期非小细胞肺癌患者总体生存期和肿瘤特异性生存期的独立风险因素,Kaplan-Meier生存曲线显示阳性淋巴结比率≤0.07组的预后要明显优于阳性淋巴结比率>0.07组(P<0.05)。结论阳性淋巴结比率>0.07是M_(0)期非小细胞肺癌患者预后的独立危险因素,预后预测价值高。
- 魏荣董娇周佳
- 关键词：非小细胞肺癌预后
- 微小肺脑膜瘤样结节一例及文献复习被引量：1
- 2021年
- 微小肺脑膜瘤样结节(MPMN)是一种较为罕见的呼吸道疾病,多无特异性临床表现,需经支气管或经皮肺穿刺活检进行诊断。本文报告了1例老年男性患者,以反复咳嗽、咳痰为主要表现,抗生素治疗无效,胸部CT发现右肺上叶后段块影提示肿瘤性病变,行CT引导下经皮肺穿刺活检术,病理诊断为MPMN合并肺组织感染。同时对34例国内外关于MPMN病例的临床特点、病理表现、诊断、治疗及预后进行了总结。
- 谢林涧周佳
- 中外合作办学背景下构建临床医学专业“虚拟教研室”的探索
- 2025年
- 重庆医科大学通过与英国莱斯特大学合作办学,在我国西部地区首批开设临床医学(中外合作办学)专业,迄今已连续招收4届学生。师生语言应用能力不足,多学科交叉的综合能力培养薄弱,临床实践能力不足,中外教学理念冲突,跨学科、跨地域、跨专业融合不充分等是目前中外合作办学面临的主要难题。重庆医科大学临床医学专业(中外合作办学)课程组拟围绕打造国际化师资团队、建设契合中外合作办学教学内容的高质量线上资源库等方面,在临床医学专业(中外合作办学)中建设“虚拟教研室”,以打造互联互通、共建共享的新型教学组织,助力培养具有国际视野和跨文化适应性的创新性拔尖医学人才。
- 周佳郭述良吴婧许瑞江瑾玥
- 关键词：中外合作办学资源库教学改革
- 控烟科普经验分享：助力烟消云散共盼健康复来
- 为推动《健康中国行动(2019—2030年)》中的控烟行动,贯彻落实《国务院关于实施健康中国行动的意见》,重庆医科大学附属第一医院呼吸与危重症学科积极发挥在控烟中的引领作用,强化多点联创,依托医院以点带面、以面带全,实现...
- 代海韵周佳蒋丽黄靓程孝娟陈虹
- 关键词：医学生控烟知识烟草危害
- 多元化教学模式用于烟草病学选修课初探
- 2019年
- 烟草病学作为一门研究吸食烟草对健康影响的医学学科,得到越来越多医务工作者的关注。为更大限度地普及烟草相关知识,由人民卫生出版社出版的第8版《内科学》正式将"烟草病学"以专章形式写入教材。但烟草病学作为一门新兴学科,如何在医学生中开展该门课程成为一个教学难点。该院呼吸教研组2015年开始首次尝试将烟草病学以选修课形式引入医学生教育中,经连续3年的探索,形成了以传统课堂教学为基础、结合角色模拟及参与实践等教学手段的多元化教学模式,取得了良好的教学效果,为后续教学模式的进一步优化提供了前期基础。
- 冯燕梅韩晓黎周佳贾晋伟代海韵陈虹
- 关键词：烟草教学方法
- 多元化教学模式在《烟草病学》选修课中的初探
- 烟草病学作为一门研究吸食烟草对健康影响的医学学科,得到越来越多的医务工作者的关注。为了更大程度的普及烟草相关知识,由人民卫生出版社出版的第八版《内科学》教材正式将"烟草病学"以专章形式写入教材。但烟草病学作为一门新兴的学...
- 冯燕梅韩晓黎周佳贾晋伟代海韵陈虹
- 关键词：多元化教学模式
- 文献传递
- 医学生控烟知识的培训与教育现状调查
- 目的：目前我国控烟课程在医学生教育中尚未受到应有的重视,而且医学生控烟课程的开展情况也不十分清楚.本文旨在了解西南地区医学教育中控烟相关知识的培训与教育现状.
方法：在2013年2月至10月针对西南地区在校医学...
- 周佳许瑞陈虹
- 关键词：医学生控烟知识教育策略
