您的位置: 专家智库 > >

朱静

作品数:8 被引量:15H指数:2
供职机构:新疆轻工职业技术学院更多>>
相关领域:轻工技术与工程文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇轻工技术与工...
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇教学改革
  • 2篇项目化教学
  • 2篇课程
  • 1篇新疆哈萨克族
  • 1篇造型语言
  • 1篇针织
  • 1篇针织技术
  • 1篇枕套
  • 1篇职业教育
  • 1篇项目化教学改...
  • 1篇罗布麻
  • 1篇教育
  • 1篇课程设计
  • 1篇课程实施
  • 1篇课程项目
  • 1篇课程项目化教...
  • 1篇课程项目化教...
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课程

机构

  • 8篇新疆轻工职业...

作者

  • 8篇朱静
  • 2篇张建琴
  • 2篇徐原
  • 1篇谭燕玲
  • 1篇谭宝莲
  • 1篇陈鑫
  • 1篇徐原

传媒

  • 1篇东华大学学报...
  • 1篇山东纺织经济
  • 1篇轻纺工业与技...
  • 1篇纺织服装教育
  • 1篇中国科技经济...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
枕套(C)
1.本外观设计产品的名称:枕套(C)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于枕套。;3.本外观设计产品的设计要点:产品表面图案。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。;5.省略视图:左视图、右视图...
朱静
罗布麻的性能与现状研究被引量:9
2021年
通过论述罗布麻的生长特性、主要特征,分析罗布麻的研究现状,探索罗布麻的在应用中出现的问题,认为罗布麻是一种品质优良的纺织原料,罗布麻纺织品的开发应用前景广阔。
谭燕玲徐原朱静
关键词:罗布麻
浅谈纺织职业教育产教融合存在的问题与建议
2020年
在纺织职业教育中推行产教融合的教学模式,其目的是为了培养与行业零距离的人才,以此来促进整个纺织行业的转型。虽然这种模式已经推行有一段时间,但却没有达到预期的效果,本文以此为出发点进行了分析和撰写,首先对当下纺织职业教育中产教融合存在的问题进行了分析,其次就这些问题针对性的提出了一些对策,希望通过文章的撰写,能够让更多人注意到这个领域,为教学模式的改革出一份力。
朱静
关键词:职业教育教学改革
方巾
1.本外观设计产品的名称:方巾。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于穿戴装饰。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。;5.请求保护的外观设计包含...
张建琴朱静
棉针织工艺教学设计方法研究
2016年
随着社会经济快速发展,人们对棉针织服装的需求越来越大,很多服装设计专业都开设了棉针织服装设计专业和针织服装工艺课程等。但根据棉针织工艺教学的实际情况,其现有的教学模式并不能很好满足市场对棉针织服装设计和制作的要求,导致行业的发展受到影响。本文将对棉针织工艺教学的现状进行分析,并以此为基础探讨棉针织工艺教学设计的方法。
朱静陈鑫
关键词:教学设计
“纺织材料与检测”项目化教学改革与实践被引量:2
2015年
高职"纺织材料与检测"是纺织类专业的核心技能课程,亦是我院的精品课程。本文从课程改革依据、课程设计、教学实施、考核评价等方面进行了改革与研究。开发出以检测技能为核心,将素质教育和职业能力培养融于教学内容,构建与企业检测岗位紧密结合的课程。
谭宝莲徐原朱静
关键词:课程设计课程实施项目化教学
“针织技术”课程项目化教学改革的实践
2016年
从"针织技术"课程教学改革的必要性分析入手,阐述该课程基于工作过程的项目化教学改革的方案和效果。
徐原朱静
关键词:项目化教学教学改革
新疆哈萨克族传统织物纹样的造型语言被引量:4
2019年
哈萨克族传统织物纹样主要以动物纹、植物纹、几何纹为主。纹样抽象概括,富有象征含义,并以对称、交错、并列或连续等组合方式创造出生动活泼、朴素雅致的视觉特征。
张建琴朱静
关键词:哈萨克族
共1页<1>
聚类工具0