李婷
- 作品数：8 被引量：13H指数：3
- 供职机构：广西经贸职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 基于真实项目体验教学的高职市场营销课程思政教学设计与实践——以“营销策划”课程为例被引量：5
- 2022年
- 高职院校市场营销专业主要向行业企业培养营销类人才,这就要求市场营销专业学生不仅要懂得营销知识和营销技能,还要有家国担当和勇于创新的职业理想。在“营销策划”课程开展课程思政的教学实践过程中,我们发现,运用真实项目体验式教学模式建设本门课程的课程思政体系,从专业教学中深入挖掘思政基因,有利于本门课程实施课程思政设计,实现在讲授专业知识的过程中立德树人,提升专业课落实德育的时效性和“三全育人”教学效果,并为高职院校营销类课程进行课程思政建设与改革提供借鉴。
- 李婷陈莹莹
- 关键词：高职市场营销
- 引真入教中“双导师”队伍建设策略研究——以市场营销专业为例被引量：1
- 2020年
- 近几年来,随着现代经济市场中各类产业的转型发展,我国社会对综合型职业人才的需求量越来越大。基于此,本文首先对引真入教中"双导师"队伍建设的价值意义进行了阐述;其后,围绕建立健全管理制度、科学完善培养机制、切实满足实施需求三个方面,重点提出了引真入教中"双导师"队伍建设的策略建议。
- 李婷
- 关键词：校企合作实践教学
- “互联网+”背景下农产品市场营销模式创新分析被引量：3
- 2022年
- 基于互联网+模式开展农产品市场营销,成为农产品营销发展主要形式。农产品企业、农户及营销平台等机构,应立足当前、着眼未来,以互联网+营销发展模式为载体,增强农产品营销模式创新能力,使农产品市场营销发展能适应多种不同环境。
- 李婷
- 关键词：农产品市场营销模式
- 高职院校“产学研”结合人才培养模式与应用研究——兼论广西经贸职业技术学院营销与策划专业产学研实践性教学被引量：3
- 2015年
- "产学研"结合人才培养模式是高职院校实践性教学的重要方法,应用好产学研结合的人才培养模式需要在人才培养定位、模式运行以及相关的支撑体系建设方面做好相应的工作。广西经贸职业技术学院营销与策划专业产学研实践性教学取得了一定成效。
- 李婷
- 关键词：高职院校产学研结合
- 新媒体视域下广西金桔产业品牌营销实践路径探究——以柳州市融安县滑皮金桔“桔阿妹”为例
- 2022年
- 本文从广西金桔产业发展的现状出发,总结以客户需求为拉手的“桔阿妹”品牌创建的思路,围绕品牌创建与新媒体营销推广,论述新媒体视域下广西金桔产业品牌营销的实践路径,提出打造优质社群以提高“粉丝”黏性、玩转短视频营销以提高裂变率、推广直播带货以提升用户体验、策划展会地推以扩大知名度等策略。
- 李婷
- 关键词：品牌营销新媒体
- 农产品企业真实项目营销策划体验式教学被引量：1
- 2020年
- 随着农业种植技术提高,农产品产量不断增多,面对易腐易烂且保质期较短的农产品,农民必须在一定期限内将其卖出变现。为帮助农民和农产品经销商快速售出产品,避免因农产品滞销或腐坏而导致严重经济损失,高职院校开设农产品市场营销课程,以专业角度和丰富的营销经验培养农产品营销人才,精准捕捉农业市场需求,完成消费者与农民的市场对接,切实帮助农民增加收入,促进我国农业市场良性发展。
- 李婷
- 关键词：农产品产量农产品市场营销营销经验营销策划体验式教学农产品营销
- 短视频营销非遗品牌策略研究
- 2024年
- 非遗是一笔宝贵的物质和精神财富,其重要性不言而喻,在新时代以短视频为载体的传播方式中,将进一步提升对非遗文化的宣传力与影响力,让人们认识到非遗文化,在潜移默化中树立正确的价值观,提升家国情怀、文化自豪感等等。当然,在非遗文化短视频营销宣传过程中,需要结合实际情况创新非遗产品,拓展媒体传播渠道,创新宣传非遗的手段、方法和策略等,使其发挥更加突出的作用。
- 黄颖喆李婷侯娟
