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于桂林
作品数:
1
被引量:1
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供职机构:
泰州学院
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苗壮
泰州学院
吴戈
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本科生学习力评价体系研究浅探
被引量:1
2014年
对于本科生学习力的内涵,学术界有不同认识,本文在总结以往的研究成果基础上,总结出本科生学习力的五大要素,并对本科生学习力评价体系的设计思想和设计原则进行分析,以期为各高校因材施教,加强对不同学生发展的培养工作而提供有益的借鉴。
苗壮
吴戈
于桂林
关键词:
本科生
学习力
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