马青青
- 作品数:30 被引量:7H指数:1
- 供职机构:新疆交通职业技术学院更多>>
- 发文基金:交通运输职业教育科研项目更多>>
- 相关领域:建筑科学交通运输工程文化科学化学工程更多>>
- 新疆高职高水平专业群课程体系构建与实践研究
- 2024年
- 为提升职业院校专业群服务区域产业链的水平,按照“产教融合、校企合作”的要求,以职业教育“产教一体”理念为指导,厘清产业链核心职业岗位领域与专业群核心课程领域的对接关系,明确专业群服务区域公路建设“建管养”产业链核心岗位人才培养,构建适合于新疆自然环境条件人才培养的道路桥梁施工技术专业群核心课程体系“通识+寒旱荒漠区公路产业链核心岗位技能”,并对核心课程内容重构、师资团队及资源建设进行探索实践。
- 郭社锋马青青毛伟
- 关键词:专业群课程体系
- 一种装配式整体防水路缘石
- 本实用新型公开了一种装配式整体防水路缘石,包括第一路缘石和第二路缘石,第一路缘石和第二路缘石的两侧均设置有预留孔洞,在第一路缘石和第二路缘石连接处的预留孔洞中填充有防水小石子混凝土,所述第一路缘石和第二路缘石的底端设置有...
- 郑育新李杰李春燕毛伟马青青
- 文献传递
- 一种便携式路缘石安装器
- 本实用新型涉及一种便携式路缘石安装器,所述安装器包括:两板体,两所述板体分别水平设置,两所述板体的长度方向中段交叉形成X结构,两所述板体的交叉部位通过轴杆形成枢轴连接;位于交叉部一侧的两所述板体平行间隔排布,形成所述安装...
- 赵健马青青高峰李敏曹静张峰李琦高培伟
- 文献传递
- 不同注浆钻孔布置下煤层顶板的加固效果被引量:1
- 2017年
- 针对工作面推进回采引起顶板冒落事故、严重影响煤矿安全生产的问题,以石圪台煤矿22303、22401回采工作面为例,采用数值模拟方法,研究地表钻孔全段注浆工艺下采空区围岩的变形规律。结果表明:考虑回采工作面围岩的空间约束效应,最大下沉量均发生在采空区顶板与工作面煤壁交接处,且在距离煤壁约1.5~2.0倍采高范围外逐渐减小并趋于平缓;在煤壁水平位移和底板隆起变形可控时,采用梅花形布孔注浆对采空区顶板的加固效果要优于方形布孔。该研究可为地表注浆下的采空区围岩变形控制提供借鉴。
- 陈向红马青青
- 关键词:采空区围岩变形
- 一种叠合梁吊装装置
- 本实用新型涉及叠合梁吊装装置技术领域,具体公开了一种叠合梁吊装装置,包括上吊板和与上吊板可拆卸连接的下吊板,上吊板包括上吊装梁和对称固接在上吊装梁下端面两侧的上吊装部,上吊装部之间的上吊装梁下端面还设有上拼接槽,下吊板包...
- 赵丽萍马青青 闫向琴 陈立功 曺静 纪丽君 马启珑
- 岩石实验在“4+0”应用型本科工程地质教学中的应用被引量:1
- 2020年
- 不同岩石结构对其力学性质影响较大,为加深高职院校应用型“4+0”本科学生对工程地质课程中关于岩石应力应变特性的认识和理解,教师利用单轴和三轴压缩实验获取岩石力学特性,并将岩石强度特征、变形特征和破坏等一般规律图直观展示给学生。该方法有助于开拓高职院校在缺乏实验设备时的应用型“4+0”本科学生视野,激发学生的学习兴趣,帮助学生深入理解岩石物理力学性质,取得了较好效果。
- 毛伟如黑艳·木合买尔冯哲马青青
- 关键词:课程教学工程地质
- 一种侧面防水性能优异的路基防水结构
- 本实用新型所述的一种侧面防水性能优异的路基防水结构,设有主尼龙绳(3)、侧防水土工布(4)与垃圾笼(10),能够增加路基的稳固性,减少土流失,并能防止路基侧面出现裂缝后,防水材料断裂,还可以方便排水渠的垃圾清理,带来更好...
- 郑育新李春燕魏晋轩马青青马勇亮
- 文献传递
- 一种地质灾害监测预警装置
- 本实用新型公开了一种地质灾害监测预警装置,包括摆箱、底板与安装架,所述摆箱的左侧壁与右侧壁均焊接有安装耳架,所述安装耳架与底板通过连接弹簧进行连接,所述摆箱的箱内底部固定安装有位移传感器,所述摆箱上表面固定安装有安装架,...
- 毛伟如黑艳·木合买尔贺强车新刚努尔艾合买提江·阿布力孜冯哲马青青
- 文献传递
- 一种用于山地测绘的测绘仪支撑架
- 本实用新型属于山地测绘技术领域,尤其为一种用于山地测绘的测绘仪支撑架,包括三个支撑腿,三个所述支撑腿的顶端固定连接有安装板,所述安装板内开设有第三凹槽,所述第三凹槽内固定连接有双轴电机;本实用新型通过双轴电机的输出轴转动...
- 热汗古丽·买买提张慧马青青古丽扎尔古丽米热·沙比提
- 文献传递
- 一种桥梁加宽用新旧桥连接加固构造
- 本实用新型公开了一种桥梁加宽用新旧桥连接加固构造,包括侧板、浮动块结构、支撑块和立柱,所述支撑块下端固定安装有立柱,所述立柱为两个,且对称安装,所述支撑块内部安装有浮动块结构,所述浮动块结构顶部高度凸出支撑块的水平高度,...
- 纪丽君李刚谢大伟马青青齐路张玲王新林马玲赵丽萍
- 文献传递