张晓
- 作品数：18 被引量：16H指数：2
- 供职机构：陕西交通职业技术学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字政治法律更多>>
- 一种中文教学展示教具
- 本实用新型公开了一种中文教学展示教具，包括底板、顶板、侧板、展示板和清理板，顶板布置在底板的上部，侧板对称布置在底板的顶端两侧，并且底板与顶板之间通过两个侧板固定连接，展示板布置在底板的顶端右侧，并且展示板的顶端和底端分...
- 卫欣玲龙彦君张晓张茗
- 文献传递
- 浅析高职语文课程的文化素质教育功能及课程建设
- 2017年
- 高职院校的文化素质教育是保障专业技能教育有效开展的基础，而语文课程又是文化素质教育的主要开展途径。通过在教学实践中建设高职院校的语文课程群，有效促进文化素质教育的延伸。
- 张晓
- 关键词：高职语文素质教育课程建设
- 高职院校应用文写作课程的项目化研究被引量：1
- 2015年
- 本文通过研究应用文写作的项目化设计,尝试探寻高职应用文写作课程的改革途径。文章主要通过分析岗位需求和学生学情,对课程内容进行类化整合,设计模块化内容和不同文种的单元写作训练。体现基础课程与专业结合、为就业服务的理念。通过研究,最终形成适应工学结合人才培养模式、具有普遍适用性的项目化课程教学方案,较好地解决高职应用文写作课程的建设问题。
- 张晓
- 关键词：课程设计写作能力
- 浅议高职应用文教学与专业教学的结合
- 2011年
- 应用文写作作为高职语文课程体系的一门分支课程，具有很强的实用性，有助于培养高职学生的综合职业能力。然而，目前各大高职学院的应用文写作课程的开设和教学状况很不容乐观。本文分析了此课程尴尬处境的原因，并探讨了课程教学转型的有效途径。
- 张晓
- 关键词：应用文写作
- 面向高职扩招生的中华传统文化课程混合式教学研究--以陕西交通职业技术学院为例被引量：1
- 2021年
- 高职扩招是国家加快发展现代职业教育,培养高技能短缺人才的重要举措。在扩招背景下,面向高职六类群体招生施教,如何有效开展混合式教学,充分利用网络教学资源保证完成扩招学生的课程教学任务,是高职课程改革探索研究的方向。选取中华传统文化课程为例,重点阐述了混合式教学的设计思路,以此提升高职扩招生的课程教学效果与质量。
- 张晓
- 关键词：混合式教学传统文化教学研究
- 对高职院校传统文化教育开展状况的分析思考
- 2016年
- 高职院校在培养技能型人才的过程中不能仅局限于专业知识和技能的传授，还应该注重培养学生的传统文化素养，才能适应当今人才市场的发展需求。传统文化教育在校园中应该立足课堂、走向课外，以多样化形式丰富滋养学生的精神文化生活。
- 张晓
- 关键词：传统文化教育课程
- 中国优秀传统文化在培育大学精神中的作用被引量：1
- 2019年
- 大学精神成为近年高等教育研究的重点之一,各高校纷纷开始凝练培育大学精神。在大学精神培育的过程中,不仅要符合新时代我国高等教育的要求、富有各校的办学理念和特色,且需借鉴中国优秀传统文化,传承营养精髓,渗透高校教育的方方面面,有效形成文化优势,推进社会主义核心价值观教育和大学精神的践行。
- 张晓李永安
- 关键词：大学精神传统文化
- 高职院校应用文写作项目情境教学法改革初探
- 2014年
- 项目情境教学法是近年来在高职教学改革中普遍受欢迎的一种新的教学方法，针对汽车技术与贸易专业及其对应的主要岗位量身定做，探讨该方法在实际课堂教学中的实施与操作。促使《应用文写作》课程教学效果的有效提高，使课程能更好地为专业服务、为学生就业发展奠定基础。
- 张晓
- 高职语文课程中的传统文化渗透被引量：7
- 2016年
- 高校语文教育学专家们认为,高校语文应该发挥传扬中国传统文化的作用。但是,受传统教学方式和高等职业教育所限,语文教学过程中并没有将传统文化渗透这一工作落实到深处,缺乏统一教学思想。本文重点围绕创新高职语文教学方法进行论述,探讨如何在教学过程中渗透传统文化,旨在探索语文学科中传承传统文化功能,力图在学生心中播撒传统文化的火种。
- 张晓
- 关键词：大学语文传统文化古诗词语文教学
- 高职语文课程中的传统文化渗透被引量：2
- 2016年
- 语文教育学专家认为，高校语文应该发挥传扬中国传统文化的作用。但是受传统教学方式和高等职业教育的局限，语文教学过程当中并没有将传统文化渗透这一工作落实到实处。旨在探索语文学科传承传统文化的功能，探讨如何在高职语文教学过程中渗透传统文化，力图在学生们的心中播撒传统文化的火种。
- 张晓
- 关键词：大学语文传统文化古诗词
