李玉美
- 作品数：3 被引量：49H指数：2
- 供职机构：四川省人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学经济管理更多>>
- APACHE Ⅱ评分在危重病患儿护理中的应用研究被引量：12
- 2014年
- 目的研究急性生理学与慢性健康状况评分Ⅱ(APACHEⅡ)对危重病患儿护理的干预指导意义。方法 2009年7月至2012年9月四川省人民医院收治的危重病患儿80例纳入观察组,根据APACHEⅡ评分结果制定针对性护理措施。2005年7月至2008年9月收治的危重病患儿80例纳入对照组,实施常规危重病护理。比较两组患儿疗效,以及具有不同APACHEⅡ评分结果患儿的并发症发生率以及病死率。结果观察组治疗总有效率明显大于对照组(P<0.05)。不同APACHEⅡ评分患儿病死率及并发症发生率比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 APACHEⅡ评分有助于正确评估危重病患儿的预后,对小儿危重病的治疗和预后评估有重要的指导作用。
- 刘迎春彭宗银熊国英李玉美张杰
- 关键词：危重病ACUTEPHYSIOLOGYCHRONIC
- 护理部实施走动式管理效果探讨被引量：36
- 2012年
- 目的探讨护理部实施走动式管理模式进行全院护理质量控制的效果。方法护理部坚持每天不定时下病房,跟班巡查,了解临床护理工作的落实和护理人员的需求,并按照护理管理质量标准动态管理。实施1年后评价效果。结果实施走动式管理后,基础护理、特一级护理、护理文件书写及病区质量管理等8项护理质量质控得分显著高于实施前(均P<0.01)。结论护理部实施走动式管理,能及时发现工作中的不足并改进,提高护理质量。
- 李玉美熊国英
- 关键词：临床护理护理部走动式管理
- 运用护理程序进行心肺复苏培训的效果评价被引量：1
- 2011年
- 目的:探讨心肺复苏(CPR)培训中应用护理程序制定培训计划对培训效果的影响。方法:按照护理程序设计的CPR培训方案,先后对我院116名初级职称护士实施培训。在培训前,采用试卷调查和操作考核对受训者进行评估,了解其对CPR理论及操作的掌握程度。按调查结果将受训者分为浅认知组、中认知组、深认知组;技能掌握分为掌握组和未掌握组。结果:在CPR理论知识方面,深认知组的护士由培训前的11人增至培训后的105人;在CPR技能方面,掌握组的护士由培训前的3人增至培训后的107人。结论:应用护理程序设计的CPR培训方案能明显提高CPR培训质量。
- 李玉美
- 关键词：心肺复苏护理程序
