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刘晨

作品数:5 被引量:12H指数:3
供职机构:昆明医科大学更多>>
发文基金:“首都临床特色应用研究”专项中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇心房
  • 1篇心房颤动
  • 1篇眼眶
  • 1篇医学教学
  • 1篇影像
  • 1篇肉瘤
  • 1篇射频
  • 1篇射频消融
  • 1篇时程
  • 1篇吞咽
  • 1篇吞咽困难
  • 1篇吞咽困难患者
  • 1篇帕金森
  • 1篇消化道
  • 1篇消化道出血
  • 1篇消融
  • 1篇临床及影像
  • 1篇敏感性
  • 1篇内科

机构

  • 5篇昆明医科大学
  • 1篇中国医学科学...

作者

  • 5篇刘晨
  • 1篇赵玲
  • 1篇郭雨龙
  • 1篇刘可
  • 1篇毛崇文
  • 1篇向述天
  • 1篇郭涛
  • 1篇杨萍
  • 1篇苏云杉
  • 1篇戴路明
  • 1篇牛国栋
  • 1篇何茜
  • 1篇乔宇

传媒

  • 1篇心血管病学进...
  • 1篇国际医学放射...
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
冠脉介入术后合并消化道出血的危险因素分析
目的:通过分析昆明医科大学第一附属医院心内科收治的冠心病患者接受经皮冠脉介入治疗术(percutaneous transluminal coronary intervention, PCI)后合并消化道出血(Gastro...
刘晨
关键词:PCI消化道出血
文献传递
帕金森吞咽困难患者咳嗽敏感性研究
2016年
研究帕金森吞咽困难患者咳嗽敏感性。方法 选取我院2014年5月至2016年5月收治的帕金森吞咽困难患者40例,将这些患者作为研究组,另选取我院同期收治的无吞咽困难的帕金森患者40例作为对照组,对两组患者进行辣椒素咳嗽激发试验,然后对其肺通气指标、多频脉冲振荡气道阻力、咳嗽症状积分、咳嗽阈值进行统计分析。结果 两组患者激发前后的FEV1、FVC、MMEF之间的差异均不显著(P>0.05);两组患者激发前后的Zrs、Fres、R5、R20之间的差异均不显著(P>0.05);研究组患者的咳嗽症状积分显著高于对照组(P<0.05),C2、logC2、C5、logC5均显著低于对照组(P<0.05)。结论 帕金森吞咽困难患者咳嗽敏感性降低,辣椒素咳嗽激发试验将有效依据提供给了临床对保护该人群气道策略及治疗的制定工作。
刘晨戴路明
关键词:咳嗽敏感性
心房颤动高功率短时程消融策略的研究进展被引量:5
2021年
肺静脉隔离是心房颤动导管消融的基础,目前主流术式是通过逐点射频消融策略实现肺静脉隔离,但由于传统消融模式只能实现40 W以下的安全输出,各点均需较长时间才能实现透壁毁损,不利于推广。近年来,随着消融设备的进步,可实现高功率(45-90 W)输出,大幅缩短手术时间,即高功率短时程消融,可以避免导管长时间操作及放电带来的一系列问题,在一定程度上可提高手术成功率。现从基础和临床研究两方面对高功率短时程消融的现状进行总结,并就其优势及局限性进行综述。
赵震孙雪荣乔宇郭雨龙郭金锐刘可刘晨刘帆郭涛牛国栋
关键词:射频消融心房颤动
儿童眼眶横纹肌肉瘤临床及影像:5例分析被引量:4
2020年
目的探讨儿童眼眶横纹肌肉瘤(RMS)的临床及CT、MRI影像特征。方法收集5例经手术病理证实的儿童眼眶RMS的临床、病理及CT、MRI影像资料,并结合文献进行分析。结果5例儿童眼眶RMS均位于眼眶内,左侧3例,右侧2例。5例中3例为实性病灶,与眼直肌相比,CT平扫呈稍高密度,增强后明显均匀强化;MRI平扫T1WI呈稍低信号、T2WI呈稍高信号,DWI呈高信号,增强后明显均匀强化,动态增强MRI时间-信号强度曲线呈"流入"型。另2例为囊实性病灶,以实性成分为主,中心小片状囊变,实性部分密度/信号及强化方式与实性病灶一致,中心囊性部分CT平扫呈低密度,MRI平扫T1WI呈低信号、T2WI呈高信号,DWI呈等信号,增强扫描无强化。病理诊断为胚胎性RMS。结论儿童眼眶RMS的临床及影像表现具有一定特征性,但临床上少见、术前诊断困难,充分认识其影像特征并结合临床表现有助于临床诊断和术前评估。
浦俭何茜向述天毛崇文刘晨苏云杉
关键词:眼眶横纹肌肉瘤儿童磁共振成像
多媒体在内科循环系统教学中的应用被引量:3
2014年
探讨了多媒体在医学高等教育内科循环系统教学中的应用优势及存在的问题,提出多媒体教学与传统教学有机结合在医学教学中的重要性。
杨萍刘晨赵玲
关键词:医学教学多媒体
共1页<1>
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