蒋志学
- 作品数：49 被引量：343H指数：11
- 供职机构：常熟市王淦昌中学更多>>
- 发文基金：国家体育总局体育社会科学、软科学基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 中国体育教练员人才队伍现况及对策分析
- 左琼蒋志学钟秉枢李业武姜兴华张锐铧刘立强
- 对我国体育教练员人才队伍的调查分析，包括人才队伍基本状况的分析，人才队伍建设的主要成就和主要经验主要措施、存在问题、对策和建议。
- 关键词：
- 关键词：教练员体育
- 2014年(第22届)索契冬奥会科技备战工作总结报告被引量：1
- 2014年
- 科技备战工作是2014年索契冬奥会备战工作的重要组成部分,并取得了较好的成绩。召开2014年索契冬奥会科技工作总结会,目的是对获得索契冬奥会科研攻关与科技服务项目贡献奖的科研项目进行表彰,对在本次工作中做出突出贡献的单位和个人进行表扬。2014年索契冬奥会科技备战工作总结会主要对冬奥会科技备战工作的基本情况,工作取得的成效和经验以及具体问题与不足进行了全面分析。本总结会得到总局领导的关心和支持,得到总局各司局的协调和帮助,体现了总局对广大科研人员的关心和对体育科技工作的重视。
- 蒋志学
- 国内外体育科学研究的现状与趋势——2012国际体育科学、教育与运动医学大会综述被引量：3
- 2012年
- "2012国际运动科学、教育与医学大会"的主题是:"运动激发学术遗产"。大会表现出体育科研主题更加多元化、研究内容更加契合运动实际、研究取向更加注重学科交叉与综合等特点,更加关注体育遗产、教练员继续教育、大众健康的先进理念等新的研究热点,涵盖了从生物学、医学、心理学到经济学、历史学、社会学等众多学科,展示了体育科学研究的深度与广度。
- 蒋志学隆胜军杨杰石丽君
- 关键词：体育科学
- 新时期政府发展体育事业的职能及职责的界定被引量：28
- 2004年
- 领导和组织体育事业是政府的一项基本职能。适应转轨时期,面向市场经济,研究政府发展体育事业的职能及职责界定显得极为迫切。为此,通过分析新的时代背景下政府体育管理职能转变的紧迫性、必要性和可能性,认识政府在体育事业中的作用和功能,界定政府在体育事业发展中的职能及职责,为政府体育行政部门的体制改革提供现实思路和政策选择依据。
- 刘青蒋志学卿平程林林郑宇
- 关键词：政府体育事业
- 发挥体育科技先导作用 为建设体育强国作出积极贡献被引量：1
- 2013年
- 在新形势下,如何发挥科技先导作用在建设体育强国进程中作出应有的贡献,是摆在体育科技界的一个重大命题。针对目前科技工作存在的问题和不足,分析了当前体育科技工作的主要任务,并向体育科技工作者提几点希望。
- 蒋志学
- 关键词：体育科技体育强国
- 必须重视2008年奥运会的科技保障工作被引量：1
- 2006年
- 当今体育科技保障工作普遍为世界竞技体育强国所重视，我国在近几届奥运会上取得了比较好的成绩，其中加强国家队的科研攻关和科技服务，充分应用现代科技成果，吸纳国外的先进的训练理念、训练手段和方法是重要的因素，2008年奥运会的脚步日益临近，加强国家队的科研攻关和科技服务，增强运动训练的科学化水平，提高我国在国际大赛上的竞争力显得尤为重要，国家体育总局科教司司长蒋志学就此问题谈了看法——
- 蒋志学
- 关键词：体育强国
- 体育学院教学管理系统G.M模型的构建与应用研究被引量：1
- 1993年
- 本文根据现代管理的定量化,模型化的要求,运用灰色系统理论和计算机技术,构建了体育学院教学管理系统G·M模型,探讨了系统的内在运行机制,分析了系统的影响因素,排出了影响系统效益的重要性序次,描述了各子系统的发展态势,从而为领导决策提供了较科学的理论依据。
- 罗普磷蒋志学罗晓萍
- 关键词：教学管理系统子系统
- 中国体育教练员人才队伍状况及对策分析
- "中国体育教练员人才队伍状况及对策分析"是在国家体育总局人事司组织对全国各省市体育人才队伍状况进行调查的基础上,首次实施的在全国范围内有关我国体育教练员人才队伍状况的调查。本次调查对了解我国体育教练员队伍的情况,及时摸清...
- 左琼蒋志学钟秉枢李业武姜兴华张锐铧刘立强
- 关键词：体育教练员人才队伍建设
- 文献传递
- 基于学科素养的解题能力培养——以高中数学为例被引量：6
- 2017年
- 在传统教学的基础上,寻找一个能够为学生解题能力培养提供智慧的源泉,是面对当前高中数学考试评价的重要任务.数学学科的核心素养从六个方面阐述了数学教学的需要,而这六个方面与数学问题解决及数学习题解答是密切相关的.从审题能力、发散思维能力有效培养的角度思考,并着力构建学生的解题能力体系,是有效的解题能力培养途径.
- 蒋志学
- 关键词：高中数学学科素养解题能力
- 借助数学文化，落实核心素养
- 2019年
- 一、问题的提出在《普通高中数学课程标准(2017年版)》一文中,对应"课程基本理念"部分第一次创新性地提出:"高中数学课程以学生发展为本,落实立德树人根本任务,培育科学精神和创新意识,提升数学学科核心素养."
- 蒋志学
- 关键词：数学文化数学课程标准数学学科
