刘建华
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
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- 浅析如何培养当代大学生的阳光心态被引量：1
- 2014年
- 当前大学生不良心态的主要表现在：自卑敏感，情绪不稳，心性脆弱，孤芳自赏等方面。对于大学生不良心理的产生，其客观环境因素的影响尤为突出，但学生主观意向的趋导力量也不容小觑。要分析原因采取对策，从而塑造大学生阳光心态，须从两方面入手。
- 于利杨树仁杨帆刘建华
- 关键词：大学生不良心态阳光心态
- 基于新商科下云会计人才培养模式探究
- 2021年
- 随着社会的生产方式、组织形态的发展,新商科背景下传统的会计人才已经不能适应社会的发展要求,激烈的竞争,加速了会计教育体系构建的步伐.高校作为会计人才培养的中坚力量,新商业模式呼唤着新商科下云会计人才的培养模式的改变.基于新商科背景下,云会计的人才培养模式问题面临新的机遇和挑战,在此背景下对会计人才培养模式的改革就更尤为重要.本文从应用型本科高校实施会计人才培养的问题入手,提出在新商科背景下,应用型本科高校对云会计人才培养新模式要进行改革,采取全新的理念和模式为学生提供综合性跨学科教育的策略,培养具有创新精神和国际化视野的复合型高素质人才,重塑会计专业的培养模式.
- 刘建华
- 电子商务对工商管理的影响及应对策略
- 2020年
- 信息技术的高速发展与广泛普及,对商务模式带来了前所未有的改变,在信息技术与网络技术支持下,电子商务逐渐兴起并取得了有目共睹的发展成绩,当前逐渐融入到人们的生活与工作中.电子商务对诸多领域带来了影响与冲击,特别是在工商管理方面,影响与作用十分突出.基于此,本文概述了电子商务与工商管理的相关内容,分析了电子商务下工商管理的发展情况,提出电子商务模式下优化工商管理的有效对策.
- 刘建华
- 关键词：电子商务工商管理
- OBE理念下应用型本科高校市场营销课程建设的对策研究
- 2024年
- 随着全球经济的快速发展和市场竞争的加剧,市场营销人才的需求不断增加,传统的市场营销教育模式已经无法满足现代企业对高素质、综合性营销人才的需求。为应对这一挑战,应用型本科高校需在课程建设和人才培养模式上进行创新和改革。本文基于OBE(Outcome-Based Education,基于结果的教育)理念,探讨其在市场营销课程建设中的应用,旨在提升学校教学质量和学生的学习效果。研究结果表明,OBE理念能够有效提升市场营销课程的教学效果,培养出更符合市场需求的高素质营销人才。本文通过文献综述、实证分析和案例研究评估现有课程体系,针对性地提出改进措施,以供参考。
- 刘建华迟德水王释然刘莹莹
- 关键词：应用型本科市场营销课程建设
