张晋芳
- 作品数：7 被引量：18H指数：3
- 供职机构：长治医学院附属和济医院更多>>
- 发文基金：山西省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>
- 健康教育对糖尿病患者更换胰岛素注射针头依从性的影响被引量：6
- 2018年
- 目的 探讨健康教育对改善糖尿病患者重复使用胰岛素注射针头情况的影响.方法 选择2015年3月长治医学院附属和济医院糖尿病患者641例,进行针对性健康教育,内容包括重复使用胰岛素注射针头可导致注射部位疼痛感增加、注射剂量不准确、针头堵塞、注射部位产生皮下硬结、增加断针的风险和注射部位感染6个方面,分别于健康教育前、教育后6个月运用问卷调查胰岛素注射针头重复使用情况.结果 健康教育后糖尿病患者对胰岛素注射针头重复使用危害性的认知率较教育前提高（χ2=81.955、177.603、11.309、49.375、73.301、82.474,P=0.00,0.00、0.001、0.00、0.00、0.00）,健康教育后有亲属参与组正确更换胰岛素注射针头频次高于无亲属参与组（χ2=92.649,P=0.00）.结论 健康教育可提高糖尿病患者对胰岛素注射针头重复使用危害性的认知,亲属参与教育对提升胰岛素注射针头的正确使用有明显的促进作用.
- 张晋芳董红岩高胜龙
- 关键词：健康教育糖尿病病人依从
- 量化健康教育在心内科临床护生实习教学中的应用被引量：4
- 2016年
- 目的：探讨量化健康教育教学法在心内科临床护生实习教学中的应用效果。方法将在心内科实习的98名护理专科学生随机分为观察组和对照组，观察组（n=49）采用量化健康教育教学；对照组（n=49）采用传统教学，并分别对患者实施健康教育指导。实习结束后，对两组学生进行健康教育认知的问卷调查，并比较临床实习效果和患者对健康教育的认知。用SPSS 17.0软件进行统计学处理，计量资料数据以x±s表示，两组间数据均数比较采用t检验；计数资料组间比较采用字2检验，等级资料组间比较采用秩和检验，检验水准α=0.05。结果观察组对健康教育的各项认知得分均高于对照组，两组间比较差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组学生出科时的健康教育能力测评总分高于对照组的得分；并且观察组学生的理论和操作测试成绩得分也高于对照组学生，两组差异有统计学意义（t值分别为3.20、2.10、2.87，P值分别为0.001、0.032、0.004）。观察组和对照组分管的患者接受健康教育后的效果评价比较中，两组比较差异有统计学意义分别为（Z值分别为13.435、14.290、12.901、12.466、12.168、11.350，P值均为0.000）。结论采用量化健康教育教学可提高心内科实习护生对健康教育的认知和能力，提升临床实习效果，提高患者对健康教育知识的掌握。
- 张晋芳平卫伟
- 关键词：量化健康教育临床教学心内科
- 中青年高血压患者心率管理的研究进展
- 2021年
- 心率与高血压发生、相关心血管事件及高血压进展和病死率存在密切相关。心率加快将增加高血压发生率、增加病死率等,因此,高血压患者在进行血压管理的同时,加强心率管理尤为关键。本文总结了中青年高血压患者心率管理的现状及心率管理的方法,并将着重介绍单纯高血压、高血压合并冠心病、心力衰竭的管理对策,同时探论中青年高血压患者心率管理效果,期待加强中青年高血压心率管理的重视,进一步减少高血压心血管事件发生率及病死率。
- 张晋芳
- 关键词：高血压心率
- 新型冠状病毒肺炎疫情压力下居民生活质量现状及其影响因素分析被引量：1
- 2022年
- 目的:了解新型冠状病毒肺炎(简称“新冠肺炎”)疫情压力下居民的生活质量状况,并分析其影响因素,为疫情期间居民的健康管理提供实证依据。方法:采用多阶段分层整群抽样方法,在长治潞州区12个街道抽取4个调查点,对1 186名居民进行一般人口社会学及欧洲五维健康量表(EQ-5D-5L)问卷调查。采用单因素分析法和多元逐步回归模型分析其生活质量的影响因素。结果:本研究实际共有1 160名居民参与,回收有效问卷1 139份,有效应答率为98.19%。1 139名居民健康描述系统指数评分为(0.94±0.10)分,直观式健康量表评分为(85.52±19.37)分。多元逐步线性回归分析结果显示,居住情况、人均月收入和合并慢性病是影响居民新冠肺炎疫情压力下生活质量的主要因素(F=46.745,P<0.05)。结论:新冠肺炎疫情压力下大部分居民的健康状况良好,但未和家人同住、低收入和合并慢性病人群的健康状况有待提高,需重点关注。
- 张晋芳牛晓红平卫伟韩泽红王琳洁
- 关键词：疫情生活质量影响因素
- 医护一体联合近亲属同步教育对高压氧治疗患者依从性的影响被引量：2
- 2019年
- 目的探讨医护一体联合近亲属同步教育对高压氧(HBO)治疗患者依从性的影响.方法选取2017年1-12月在长治医学院附属和济医院住院接受HBO治疗的患者80例,按教育方法不同分为对照组和观察组各40例,对照组采用常规教育模式,观察组采用医护一体联合近亲属同步教育.比较两组干预前后对HBO知识维度认知,干预后两组治疗依从性、临床疗效以及患者和近亲属满意度.结果干预前,两组对HBO知识各维度得分差异均无统计学意义(均P>0.05).干预后,观察组对HBO知识各维度得分均高于对照组,差异有统计学意义(t=3.04、5.10、7.45、9.75、2.46、5.60、7.79、4.51、6.64、8.71,均P<0.01);干预后观察组治疗依从性为97.5%(39/40),高于对照组的52.5%(21/40),观察组总有效率为95.5%(38/40),明显高于对照组的77.5%(31/40),两组差异均有统计学意义(χ2=21.60、5.16,均P<0.01);干预后观察组患者及近亲属满意度均高于对照组,两组差异有统计学意义(t=13.67、2.73,均P<0.01).结论医护一体联合近亲属同步教育可提高HBO治疗患者的依从性及临床疗效,提升患者及近亲属的满意度.
- 张晋芳平卫伟
- 关键词：家庭关系病人依从病人满意度
- 护患配合在皮下注射低分子肝素钙中的应用被引量：1
- 2016年
- 目的 探讨护患配合在腹壁皮下注射低分子肝素钙中的应用.方法 选取68例行腹壁皮下注射低分子肝素钙的患者,随机分为护患配合组和常规组各34例.分别采取护患配合组和常规组进行低分子肝素钙的注射,观察两组患者的疼痛、皮下出血的指标变化.结果 护患配合组皮下注射肝素钙时疼痛程度低于常规组,差异具有统计学意义(=67.14,<0.01);护患配合组皮下注射肝素钙后皮下出血情况低于常规组,差异具有统计学意义(=50.78,<0.01).结论 护患配合应用于腹壁皮下注射低分子肝素钙可有效减轻患者的疼痛及皮下出血的发生,提高护理质量.
- 张晋芳
- 关键词：皮下注射低分子肝素钙
