张琳
- 作品数：6 被引量：6H指数：1
- 供职机构：云南师范大学更多>>
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- 基于整本书阅读的书评写作教学研究 ——以沈从文小说《边城》为例
- 随着《普通高中语文课程标准(2017年版)》的发布,部编本高中语文教材的使用,整本书阅读与研讨学习任务群受到广泛的重视,对整本书阅读的研究也越来越热烈。笔者根据自己整本书阅读教学的经验,探索出基于整本书阅读的书评写作教学...
- 张琳
- 关键词：《边城》写作教学读写结合
- 文献传递
- 整本书阅读的教学价值和实践策略
- 2019年
- 整本书阅读是新课程标准的要求。阅读全书,要求把课外阅读课程化,以拓宽师生的学习渠道。同时,要开展多样化的阅读活动,开展准备,磨练,比赛等教学和科研活动。这样,不仅教师可以提高教学实践能力,而且可以获得专业发展,这是教师不断追求的根本动力。
- 张琳
- 关键词：课程化
- 河北曲阳县野北村“喜乐会”调查研究
- 本文旨在对河北省曲阳县野北村的“喜乐会”这一民间乐会组织及其所传承的冀中笙管乐的音乐特点与风格进行整体性考察研究,在此基础上,尝试对“喜乐会”与冀中地区区域文化之间的关系进行研究,探讨河北冀中笙管乐乐社呈现出的区域性文化...
- 张琳
- 关键词：民间音乐
- 高一英语教学中的课程思政研究
- 新时代对人才培养提出了新的要求,也给学校立德树人工作带来了新的挑战。在此背景下,以立德树人为教学中心的课程思政理念应运而生。因此,为落实立德树人的教育目标,有必要将思政教育贯穿到各级各类课程中。高中阶段是学生人格发展和思...
- 张琳
- 关键词：高一英语教学
- 基于小班化教学背景下七年级信息技术课课堂教学问题探究被引量：1
- 2017年
- 当前的教学过程强调以学生为主体的有效教学,小班化的教学环境为信息技术课程的升级创造了条件,但目前我国对信息技术课实施小班化教学仍然属于探索阶段。该研究以云南某中学为例,从信息技术实际课堂出发发现问题,并从教学方法的角度思考如何解决目前课堂教学出现的问题,以培养学生综合素质,进而更有效达成教学的三维目标。
- 张琳陈娟
- 关键词：小班化初中信息技术教学方法
- “微”时代背景下大学生新媒介素养研究
- 21世纪的第一个十年,出现了两款全球性互联网产品,它们的出现从根本上改变了我们的生活,新浪微博和腾讯微信。而随着新媒体和网络技术的不断发展和不断提升,从而带领我们走进了一个更为方便快捷且信息量庞大的时代,我们称之为”微时...
- 张琳
- 关键词：大学生
- 文献传递
