王家庆
- 作品数:1 被引量:0H指数:0
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- 从两例心理危机案例来探讨大学生心理韧性的培养措施
- 2016年
- 高职大学生正处于埃里克森所提出的“心理延缓偿付期”,其成长过程中正面临着各种压力(即各种环境应激):学习压力、人际关系压力、亲子关系紧张、就业形势严峻,令一部分大学生不知所措,再加上不合理的认知、性格内倾、自卑等负性情绪的积累,若未能及时疏导,容易产生自杀意念,甚至会走向极端。因此,大学生的健康问题越来越被人们所关注。心理韧性是个体在面对逆境、困难或重大压力时的有效应对与良好适应。心理韧性强的大学生能很快地融入集体活动,广泛发展人际关系,追求积极的自我实现。作为一种动态的发展能力,大学生的心理韧性可以通过多方面的培养加以提升,本文通过对2例非正常死亡的大学生的心理分析,并总结经验,以构建有效的大学生心理韧性的培养途径。
- 陆亦佳王家庆陈超吴虓
- 关键词:大学生心理危机C型性格心理韧性