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孙敏

作品数：7 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏省无锡市五爱小学更多>>
相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 5篇数学
  • 4篇教学
  • 3篇学案
  • 3篇教学案
  • 3篇教学案例
  • 2篇数学教学
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂实录
  • 2篇教学目标
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇认钟表
  • 1篇生活化
  • 1篇实验数学
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式学习
  • 1篇同学
  • 1篇年级
  • 1篇恰恰
  • 1篇自在

机构

  • 6篇江苏省无锡市...
  • 3篇无锡市北塘区...

作者

  • 6篇孙敏
  • 3篇黄伟星

传媒

  • 3篇小学数学教师
  • 2篇中小学数学（...
  • 1篇小学教学参考

年份

  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2000
共 7 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
数学与生活的有效整合——“确定位置”教学案例与反思
2004年
“确定位置”的教学内容在苏教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级(上册)40页—41页。这部分知识在实际生活中有着极其广泛的应用，但生活中的确定位置与数学中确定位置的方法是有所不同的，怎样使数学与生活融为一体，突出体现生活问题数学化．现以此案例略陈浅见。
黄伟星孙敏
关键词：教学内容教学案例数学教学生活化
“能被3整除的数”课堂实录
2005年
师：同学们．想和老师比赛吗?请你任意报一个数，我们比谁先判断出这个数能否被3整除。我口算，允许你们用计算器计算。好吗?
孙敏
关键词：课堂实录计算器老师同学口算
“认钟表”教学设计与评析
2003年
孙敏黄伟星
关键词：教学设计教学目标多媒体教学数学教学
自在娇莺恰恰啼——由两个教例的对比想到的
2003年
孙敏
关键词：教学目标数学教学案例
“总复习：平面图形的周长和面积”课堂实录
2000年
复习内容“ 总复习：平面图形的周长和面积”。《实验数学》第175～176页。
孙敏丁祖炳
关键词：课堂实录复习内容实验数学
探究学习需要 教师有效引导
2005年
师：同学们，想和老师比赛吗?请你任意报一个数，我们比谁先判断出这个数能否被3整除。我口算，允许你们用计算器计算。好吗?
黄伟星孙敏
关键词：探究式学习教学案例教学反思数学
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