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林琳

作品数:8 被引量:9H指数:2
供职机构:天津工艺美术职业学院更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程艺术更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇轻工技术与工...
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇文化
  • 2篇服装
  • 2篇传承
  • 1篇带轮
  • 1篇弹簧
  • 1篇压痕
  • 1篇演变逻辑
  • 1篇衣物
  • 1篇遗产
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业院校
  • 1篇人文
  • 1篇人文诉求
  • 1篇人物形象设计
  • 1篇色彩搭配
  • 1篇色彩图案
  • 1篇诉求
  • 1篇图案

机构

  • 6篇天津工艺美术...

作者

  • 6篇林琳
  • 1篇刘宇

传媒

  • 1篇棉纺织技术
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇天津职业院校...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
刍议采茶服饰创新设计及色彩研究
2018年
结合采茶服饰的功能价值看,当前需要对该服饰的设计风格特点进行必要创新,尤其是要选择合适的色彩,并且注重色彩之间的合理搭配,进而确保实现采茶服饰的时代功能。本文拟以功能视角来理解采茶服饰的具体价值,从而具体分析采茶服饰创新设计活动的实施诉求,融入采茶服饰设计过程中的色彩应用与搭配诉求,从而探究采茶服饰创新设计及色彩应用机制。
林琳
关键词:色彩搭配人文诉求文化内涵
服装色彩图案在人物形象设计中的表现探讨被引量:3
2021年
色彩与图案是人类美化物质世界的重要元素,而在众多可视为美化对象的物质媒介中,服装无疑是最受关注的一种。服装成为色彩图案的重要表现载体并非偶然,根据《民生主义》所列“衣食住行”的排序来看,衣即服装,之所以排在四种民生资源之首,这一现象背后蕴含着重要的文明、文化演变逻辑。
林琳
关键词:服装色彩色彩图案人物形象设计物质媒介民生主义演变逻辑
探究非物质文化遗产传承与职业教育的协同建设发展被引量:2
2023年
在当前的教育环境下,国家需要从教育优化的角度来考量专业素质人才的培养。我国的具有悠久的历史,在历史的发展过程中会有非物质文化异常现象出现,其作为中国优秀传统文化不可缺少的重要部分。为了能够更好地传承、发展非物质文化遗产,需要借助多种手段来支撑发展,其中,较为重要的一个手段为对传承人的培养。职业院校教育教学活动、非物质文化遗产传承工作一同建设和发展,有助于培养专业的传承人。对此,文章简单地对非物质文化遗产的概念进行阐述,并分析非物质文化遗产、职业教育的关系和意义,论述两者之间存在的问题,进而提出协同建设发展的有效措施。
林琳
关键词:非物质文化遗产传承发展职业教育
国家职教改革背景下职业院校与非遗传承的融合发展探究被引量:3
2021年
在国家职业教育改革背景下,我国职业教育在教育改革创新和经济社会发展中占据重要地位,且职业院校的发展面临着全新挑战。非物质文化遗产作为我国优秀传统文化的“活化石”,其在职业教育中的融合发展受到了诸多教育者的关注。本文从职业院校办学模式中融合非遗传承教育、职业院校课程设置中融合非遗课程体系、院校传承人群培养中建设非遗教育师资、文化旅游协同发展中融合非遗成果转化等方面思考国家职业教育改革背景下职业院校与非遗传承的融合发展。
林琳
关键词:职业院校
一种服装陈列展示架
本实用新型公开了一种服装陈列展示架,包括底座,所述底座上设置有透明护罩,所述透明护罩的形状呈环形跑道形状,所述透明护罩的顶侧设置有顶板,所述透明护罩的内部设置有照明组件,所述底座的上侧设置有两个转轮,两个所述转轮之间通过...
林琳刘宇
文献传递
一种能全方位旋转的人体动态服装造型模板肩带固定器
本实用新型公开了一种能全方位旋转的人体动态服装造型模板肩带固定器,包括固定圈一和扣桩,所述固定圈一一侧设置有固定圈二,所述固定圈一和所述固定圈二之间设置有弹簧带一,所述弹簧带一一侧设置有弹簧带二,所述固定圈一和所述固定圈...
林琳
共1页<1>
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