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孔伟

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:北京市海淀区教育科学研究所更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇师专
  • 2篇教师
  • 2篇教师专业
  • 1篇师学
  • 1篇随迁子女
  • 1篇图书
  • 1篇全纳
  • 1篇全纳教育
  • 1篇子女
  • 1篇联合国
  • 1篇教育国际
  • 1篇教育国际化
  • 1篇教育情况
  • 1篇教育优质
  • 1篇教育智慧
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇基础教育
  • 1篇践行

机构

  • 3篇北京市海淀区...

作者

  • 3篇孔伟
  • 1篇宋世云

传媒

  • 2篇北京教育(普...
  • 1篇中小学管理

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
践行“爱生学校”理念 促进发达地区教育优质均衡发展——来自北京市海淀区“爱生学校”项目的实践与思考被引量:2
2013年
北京市海淀区参照联合国儿童基金会"爱生学校"项目核心理念与评价标准,全面推进区域教育优质均衡发展。实施"全纳"的入学政策,通过资源整合和布局调整,保障区域内每一个学生平等接受优质教育的权利;提升教师专业化水平,促进区域教育内涵发展;着眼于儿童发展需要,创建学习乐园;促进学校主体多方参与,建立民主管理制度。以项目实施推动学校深度改进,促进学校自主发展。
吴颍惠宋世云孔伟
关键词:全纳教育随迁子女
哪类图书才是教师需要的
2013年
“要教好书,必须先读书;要教好书,必须不断读书,终身读书。”阅读能够改变教师日常的工作状态,阅读能够促进教师教育智慧的形成,阅读是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师阅读作为教师学习的一种主要方式,在教师专业发展中起着至关重要的作用。但是,阅读哪类图书才能有效地促进教师专业成长呢?2012年,我们借助海淀区“教师阅读工程”中“影响我职业生涯的一本书”主题征文,从中随机选取了320份教师征文,采取内容分析法,
孔伟
关键词:教师学习图书教师阅读教师专业成长教育智慧
海淀区中小学外国学生教育情况调查报告
2014年
随着世界经济一体化进程的推进,教育国际化浪潮迅速席卷全球,北京市因其教育优势、人才优势和区位优势,必将在我国基础教育国际化的进程中发挥引领、示范作用。未来,随着北京市基础教育国际化进程的推进,世界城市步伐的加快,海淀区基础教育必然面临着大量的外籍人员子女求学问题。为扎实推进海淀区基础教育国际化步伐,我们针对区内具有招收境外学生资质的24所中小学校开展调查研究。
孔伟
关键词:教育国际化基础教育教师专业标准课程设置
共1页<1>
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