刘叶飞
- 作品数：16 被引量：52H指数：5
- 供职机构：湖南中医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学更多>>
- TBL教学法在高职高专医药经管类实训课中的应用被引量：4
- 2017年
- 基于高职高专医药经管类实训课现状,采用TBL教学法提高学生参与实训积极性,培养学生团队精神和团队协作能力。但运用TBL教学法时,需注意分组的合理性、实训项目的适应性、组长的权威性和考核结果的全面性。
- 张平彭攸灵刘叶飞刘群群
- 关键词：TBL教学法高职高专
- 基于药品零售企业药学技能型人才素质需求的调查分析被引量：6
- 2018年
- 通过问卷调查药品零售企业的人才需求情况、人才开发情况、人才需求素质、专业课程设置、医药公司的用人标准、员工的创新品质和创新能力以及对我校药学专业人才培养工作的意见建议等,根据调查结果提出解决方案,从而为药学技能型人才培养方案的修订提供参考依据。
- 冯传平彭攸灵周煌辉刘叶飞
- 蓝墨云班课在药店经营与管理实训课中的应用被引量：4
- 2018年
- 药店经营与管理实训课程是高职高专药品经营与管理专业学生专业核心课程。为了适应"互联网+教育"的时代要求和医药高职高专大学生就业的行业、职业、岗位需求以及性格、心理特点,利用移动网络教学平台蓝墨云班课,在药店经营与管理课程中采用线上线下相结合、翻转课堂、情景模拟等混合教学方式开展实训教学。笔者为该课程设计实训教学项目,分析每个实训项目的学情以及进行课前、课中和课后的混合教学应用,为药店经营与管理课程进一步贴合时代需求、行业需求、职业岗位需求和学生需求提供帮助,实现该课程线上线下、情景模拟和翻转课堂的深度融合。
- 张平刘叶飞周煌辉彭丽英
- 关键词：情景模拟
- 乡村振兴背景下居家养老药学服务能力提升的对策
- 2024年
- 提升医疗卫生、社会保障等公共服务供给能力是乡村振兴的建设重点,更是乡村振兴的条件保障。我国已进入老龄化社会,居家养老依然是基础,更是大多数农村老人的第一选择。本研究以乡村居家养老慢病患者为出发点,对居家养老药学服务现状及存在的问题进行调研分析,针对问题从药学服务理念、药学服务人员、药学服务途径、药学服务项目、药学服务规范、药学服务补偿、药学服务评价7个方面提出了建议与对策,以促进乡村居家养老药学服务能力提升,助力乡村振兴。
- 刘叶飞刘光喜张平李福元胡鹏
- 关键词：居家养老药学服务
- 超星学习通在高职高专"医药数理统计"课程教学中的应用被引量：1
- 2020年
- 随着超星学习通、蓝墨云班课等信息化教学手段的不断兴起,信息化教学优势进一步得到成分体现,且有扩展之势,固守传统教学模式已不合时宜,利用现代教学手段与传统教学手段相结合,改进医药数理统计课程教学体系建设,已迫在眉婕,本文基于超星学习通在高职高专医药数理统计课程教学中的多年应用,探索超星学习通教学体系建设.
- 李福元刘叶飞胡鹏周煌辉
- 关键词：医药数理统计教学高职高专
- 冰硼散对阴道炎模型大鼠VEGF蛋白表达的影响
- 2021年
- 目的:探讨冰硼散对阴道炎模型大鼠VEGF蛋白表达的影响。方法:采用苯酚胶浆制备阴道炎大鼠模型,按体重随机分为空白对照组、模型对照组、冰硼散小、中、大剂量组和珍珠散组,以冰硼散阴道给药治疗,采用免疫组化检测阴道组织中VEGF蛋白表达,采用Western Blot检测宫颈组织VEGF蛋白表达。结果:与正常对照组比较,模型对照组大鼠道VEGF蛋白表达明显升高(P<0.01)。与正常对照组比较,冰硼散中、高剂量组大鼠VEGF蛋白表达明显降低(P<0.05)。阳性对照药珍珠散组大鼠VEGF蛋白表达明显降低(P<0.05)。与正常对照组比较,模型对照组大鼠宫颈组织VEGF蛋白表达明显升高(P<0.01)。与正常对照组比较,冰硼散低、中、高剂量组大鼠宫颈组织VEGF蛋白表达明显降低(P<0.05或P<0.01)。阳性对照药珍珠散组大鼠宫颈组织VEGF蛋白表达明显降低(P<0.01)。结论:冰硼散对阴道炎模型大鼠具有明显的治疗作用。
- 李福元刘叶飞陈容胡鹏
- 关键词：阴道炎冰硼散
- 移动网络云班课形式的TBL-EBM教学模式的构建——以高职高专医药经管类实训课程为例被引量：2
- 2018年
- 目的构建移动网络云班课形式的TBL-EBM教学模式,并验证该模式在医药经管类实训课程中的应用效果。方法随机选择药学专业班级,在药品市场营销、药事管理学、药店经营与管理3门实训课中,试验组2个班93人采用移动网络云班课形式的TBL-EBM教学模式,对照组2个班89人采用传统实训教学方法,比较学习效果。结果学习效果的调查问卷经过信效度检测,学生的实训参与度、学习积极性、团队合作、合作学习、实践能力、沟通能力、社会适应能力和团队荣誉感方面2组比较差异有统计学意义(P<0.05);自我管理能力和自学能力方面2组比较差异无统计学意义(P>0.05);课程结束后,其3门医药经管类实训课程的平均成绩,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论移动网络云班课形式的TBL-EBM教学模式能够提高学生的综合能力,有助于培养医药人才的经管类团队、社会思维和学习的参与性与积极性。
- 张平彭攸灵刘叶飞刘群群
- 双创理念下高职高专药学专业课程体系整体优化的研究实践被引量：8
- 2019年
- 高职高专药学专业培养具有一定的文化修养、优良的职业素质和一定的创新创业素养的技术技能型人才。目前,在药学专业人才培养中,双创教育表现空泛化,没有与专业教育有效融合,其结果是学生的创新创业意识淡薄和创业能力薄弱。本研究将创新创业实践活动与药学专业课程体系有机融合,调整优化课程设置和教学内容,实现创新创业素养教育人才培养全过程覆盖,建构创新创业导向下高职高专药学专业人才培养课程体系。
- 冯传平丁海霞刘光喜刘叶飞狄庆锋彭攸灵孔兴欣
- 关键词：高职高专药学专业课程体系优化
- 高效液相色谱法测定腊肉中生物胺含量被引量：5
- 2022年
- 本文建立了测定腊肉中生物胺含量的高效液相色谱方法,并对样品中8种生物胺进行了测定。采用0.4 mol·L^(-1)的高氯酸作为提取溶剂,提取腊肉样品中的生物胺,提取液经丹磺酰氯衍生后,采用Phenomenex Luna C18色谱柱(250 mm×4.6 mm,5μm),乙腈和超纯水作为流动相进行梯度洗脱,流速为1.0 mL·min^(-1),紫外检测器波长为254 nm。结果表明,色胺、苯乙胺、腐胺、尸胺、组胺、酪胺、亚精胺和精胺于25 min内能得到很好分离,各生物胺质量浓度在0.1~50 mg·L^(-1)时与相应峰面积有良好的线性关系;以信噪比大于3计,色胺、腐胺、亚精胺的检测限为0.03μg·mL^(-1),苯乙胺、组胺、酪胺、精胺的检测限为0.05μg·mL^(-1),尸胺的检测限为0.10μg·mL^(-1),8种生物胺的回收率在98.50%~104.05%;精密度相对标准偏差均小于4.0%。经检测的15个样品中生物胺总量在106.22~455.85 mg·kg^(-1)。本研究表明HPLC方法的灵敏度和精密度较高,是检测腊肉中生物胺含量的可靠方法。
- 胡鹏刘叶飞李福元刘艳李志华
- 关键词：腊肉生物胺高效液相色谱
- 基于药品零售领域的高职高专药学专业订单班课程设置调查及优化研究被引量：3
- 2017年
- 对药学专业订单班实习生在校期间所学专业知识和技能能否满足实习岗位需要,所学专业课程设置是否合理,在校期间所学课程对实习岗位工作的重要性,岗位工作对学生知识、能力和素质的要求以及对我校药学专业人才培养工作的建议等进行问卷调查。根据调查结果提出应对措施,为人才培养方案修订提供参考依据。
- 冯传平丁海霞周煌辉刘颖新刘叶飞
- 关键词：药品零售课程设置药学专业
