郭靖 作品数:29 被引量:73 H指数:5 供职机构: 广西卫生职业技术学院 更多>> 发文基金: 广西壮族自治区卫生厅重点科研课题 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 社会学 自动化与计算机技术 更多>>
高职护生实习前护理技能综合实训模式构建与实践 被引量:2 2013年 目的探讨以工作过程为导向的高职护生实习前护理技能综合实训模式的应用效果。方法用整群抽样法将2010级高职护理专业学生120名分为实验组和对照组,实验组60人采用以工作过程为导向的高职护生实习前护理技能综合实训模式教学方法,对照组60人采用传统的教学方法。通过考核、评价和对护生进行问卷调查的方式比较教学结果。结果实验组考核成绩平均分明显高于对照组(P<0.01);问卷调查表结果经统计学分析,差异有统计学意义(P<0.05)。结论运用"以工作过程为导向的高职护生实习前护理技能综合实训模式"能够使护生能够综合运用学过的专业知识,巩固和加强自身的专业技术水平,提高个人综合素质和整体护理能力。 陈细瑜 刘茜 张丽君 刘雪萍 陈萍 郭靖关键词:高职护生 护理技能 综合实训 护理教育 自制防压疮水垫在神经外科卧床患者的应用 被引量:3 2009年 黎艳 杜芸 郭靖运用Maslow需要理论探讨ICU意识清醒患者护理需求的质性研究 被引量:7 2017年 目的运用Maslow需要理论探讨ICU意识清醒患者的护理需求。方法采用现象学方法,对11例清醒患者针对其护理需求的相关问题进行深度访谈。结果通过对访谈资料的分析可知,ICU患者在7个方面需求存在较大的差异性,其中又以睡眠、环境、尊重、亲人的陪护等几方面的需求最为突出。结论护士在提供护理服务的过程中,应重视患者住院期间的各项需求,并采取个性化的护理措施,以满足不同患者的需求,使患者在ICU住院期间得到高品质的护理服务。 黎艳 唐芳华 钟小红 郭靖 罗彩远 陈红娇关键词:MASLOW ICU 护理需求 员工援助计划服务对男护士职业价值观和职业认同感的影响 被引量:12 2017年 目的探讨员工援助计划服务对男护士职业价值观和职业认同感的影响。方法选取50名男护士进行团体辅导和个体心理咨询的员工援助计划服务。干预前后采用护士职业价值观量表(nursing professional values scale-r,NPVS-R)和职业认同感量表对其进行评定。结果干预后,男护士职业价值观和职业认同感均优于干预前,差异有统计学意义(P<0.01)。结论对男护士提供员工援助计划服务,能够促进其形成积极的职业价值观,提高其职业认同感。 黎艳 黄丽燕 郭靖关键词:男护士 员工援助计划 职业价值观 职业认同感 一种自带时钟的台式水银血压计 本实用新型属于医疗器械领域,具体为一种自带时钟的台式水银血压计,包括储存盒及转动连接的血压计,血压计前面一端的底部固定安装有水银储藏座,水银储藏座的一端设置有袖带连接管,水银储藏座的另一端设置有玻璃管;血压计的后面一端活... 曾媛 陈细瑜 黄彩红 陈萍 郭靖外科手术后合并DVT的临床分析及护理对策 被引量:1 2010年 目的探讨外科手术后合并下肢深静脉血栓形成(DVT)的原因和护理对策。方法对外科手术后合并DVT的14例患者的原因、临床表现及护理工作进行分析总结。结果 DVT形成的原因主要有年龄因素、解剖因素、手术有关因素及与穿刺术后留置导管针等有关;护理对策主要是早预防、早发现和早处理。结论提高对DVT的认识,熟悉DVT的临床症状与体征,加强警觉,早预防、早发现、早处理是护理工作的关键。 黎艳 杜芸 唐芳华 郭靖关键词:下肢深静脉血栓形成 肺栓塞 护理 重型颅脑损伤病人早期肠内营养的实施及护理 被引量:7 2010年 目的探讨重型颅脑损伤病人早期肠内营养的实施及护理措施。方法对158例重型颅脑损伤病人早期实施肠内营养支持,实施后加强观察,做好并发症的预防及处理。结果在实施肠内营养的158例患者中,通过严密观察,加强护理,明显减少了并发症的发生。结论肠内营养实施过程中,通过护理干预,可以减少不良反应和并发症的发生。 唐芳华 黎艳 郭靖 钟小红关键词:重型颅脑损伤 肠内营养 护理 一种前臂静脉注射外套模型 本实用新型公开了一种易拆装的前臂静脉注射外套模型,其中前臂静脉注射外套模型由前臂外套和佩带构成,前臂外套内设有模拟血管,模拟血管为一条软管,穿过前臂外套内部,前臂外套两侧连接有佩带;佩带的数量为两对;前臂静脉注射外套两侧... 陈细瑜 郭靖 黄彩红 陈萍 曾媛文献传递 引导性反馈模拟教学在高职护理专业综合实训教学中的应用策略——以《护理学基础》为例 被引量:3 2023年 本文探讨引导性反馈模拟教学在高职护理专业综合实训教学中的应用效果,以高职护理学基础课程为例,对2019级护理专业开展教学以了解效果;经实践,学生的评判性思维大于授课前(P>0.05),在教育实践的主动学习、多种学习方式、高期望3大维度的赞同率均高达96%以上,模拟设计评估的目标和信息、支持、解决问题、反馈、模拟真实性5大维度的赞同率均高于90%,说明引导性反馈模拟教学广受学生喜欢,且有助于提高学生评判性思维及学习综合能力。 郭靖 周玉华 兰园淞 曾媛 陈萍关键词:模拟教学 高职护理 护理学基础 订单定向医学生模拟仿真手术课程的模块化设计 2024年 本文探讨了模块化教学在订单定向医学生模拟仿真手术课程中的应用。文章提出了将模块化教学与模拟 仿真手术课程相结合的方法。详细设计了模拟仿真手术课程的结构和内容。此外,文章还强调了课程实施和评价的重要 性,包括训练硬件和教师团队的建设,以及教学效果评价和反馈机制的建立。最后,文章展望了模块化教学在模拟仿真 手术课程中的未来发展趋势,包括个性化学习、智能化教学以及与临床实践的紧密结合等方向。 覃华钊 龙淑珍 郭靖 张小玲 黄琦关键词:模块化教学