高卫东
- 作品数：19 被引量：252H指数：7
- 供职机构：北京教育科学研究院更多>>
- 发文基金：北京市教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 社区教育专职工作者素质分析被引量：25
- 2008年
- 社区教育专职工作者素质是社区教育专职工作者履行岗位职责所应具备的基本素养和品质,是社区教育专职工作者完成社区教育组织、策划、管理、实施、教学等工作所应具备的基本的心理和生理条件。本文综合运用文献研究、访谈调查、问卷调查等方法从不同角度揭示了社区教育专职工作者应该具备的基本素质,提出了一个包含有43个素质要素的社区教育专职工作者素质模型。
- 高卫东
- 关键词：社区教育
- 学习型社区的内涵与外延被引量：5
- 2009年
- 学习型社区是以学习作为促进社区发展和社区建设的核心手段,以完善的社区教育体系和普遍的学习型组织为基础,社区居民广泛参与多样化的社区学习活动,从而有效地提高社区居民的素质和生活质量并促进社区持续发展的新型社区。学习型社区与学习型组织、社区教育、学习型社会等相关概念是不完全相同但有着密切联系的概念。
- 高卫东丁虹
- 关键词：学习型社区学习型社会社区教育学习型组织
- 教育产业化与民办教育被引量：8
- 2000年
- 教育产业概念有广义和狭义两种解释。广义的教育产业是基于教育在国民经济发展中所具有的重要地位和作用，将整个教育看作产业；狭义的教育产业着眼于教育领域内部经营方式的变化，仅将运用市场机制，按产业方式运作的教育活动视为教育产业。教育产业化与狭义的教育产业相关，是指运用市场机制，按产业方式来运作教育活动，提供教育报务，以便在教育领域内部建立起投入与收益良性循环机制的活动过程。教育产业化的实质是教育资源配置方式的市场化。民办教育是教育产业化的重要实现形式，民办教育的发展要遵循产业运行的基本规律。
- 高卫东
- 关键词：教育产业化教育产业民办教育教育资源配置教育投资回报
- 改革开放30年北京社区教育发展历程被引量：3
- 2010年
- 改革开放30年,伴随教育体制改革、终身教育体系建设以及社区建设的发展,北京社区教育发展经过"起步探索"、"构建体系"、"完善体系"三个阶段,获得了长足的发展,社区教育体系不断完善,社区居民参与率不断提高,已初步建立起现代社区教育体系的基本框架,学习型社区已见雏形。
- 高卫东
- 关键词：社区教育学习型社区
- 职业教育集团的内涵、类型与功能被引量：115
- 2004年
- 职教集团是职业学校与相关企事业单位以契约或资产为联结的办学联合体。根据成员单位的联结方式和单位性质,职教集团可划分为不同类型。职教集团的功能在于,整合教育资源,促进校企合作,深化职业教育教学改革,促进中高职衔接、沟通,加强职业教育管理等。
- 高卫东
- 社区教育资源整合机制简析被引量：18
- 2016年
- 社区教育资源整合开发的关键是要建立起有效的资源整合机制。从资源整合的动力角度,社区教育整合机制可概括为三种典型机制:行政整合机制、利益整合机制、志愿整合机制。应从加大社区教育宣传力度、健全社区教育行政管理体制、加强社区教育合作平台建设、大力培育社区民间组织等方面强化社区教育资源整合机制建设。
- 高卫东
- 关键词：社区教育社区教育资源资源整合机制
- 北京社区教育专职工作者队伍建设存在的问题及政策建议被引量：6
- 2013年
- 北京市教育系统目前已建立起一支规模上千人的社区教育专职工作者队伍,在北京市社区教育工作中发挥出骨干核心作用。然而,北京市社区教育专职工作者队伍建设还存在总量不足、分布不均、职责不清、专业素质不高、待遇较低、评职称难等多方面的问题。为强化北京社区教育专职工作者队伍建设,政府部门应采取措施增加社区教育专职工作者数量、优化社区教育专职工作者分布结构、确立社区教育机构编制与岗位、增设社区教育教师职务职称系列、加强社区教育专职工作者岗位培训等。
- 高卫东
- 关键词：社区教育社区教育工作者
- 职业教育集团财政投入问题研究被引量：4
- 2014年
- 推进职业教育集团建设有必要加强政府对职业教育集团的财政资金投入。政府对职业教育集团的财政投入方式比较适宜采用财政专项投入模式。建议地方政府采用年度财政专项投入模式以解决职业教育集团建设日常运行经费;中央政府采用专项经费"以奖代补"投入模式,加快建设一批示范性职业教育集团,推动职业教育集团体制、机制创新。
- 高卫东
- 关键词：财政投入
- 创新社区教育工作模式 推进学习型社区的构建被引量：2
- 2004年
- 构建学习型社会是全面建设小康社会的重要目标。学习型社会的构建有赖于学习型社区的建立与完善。学习型社区应当具有如下几个基本特征：(1)以学习和教育作为促进社区建设和社区发展的核心动力和手段。(2)建立起完善的社区教育体系和学习型组织并能够向全体社区居民提供内容丰富、形式多样的教育学习机会。(3)社区居民普遍树立起终身学习的观念并积极参与社区教育和学习活动，实现工作学习化，学习生活化，工作、学习、生活一体化。显然．社区教育在促进学习型社区和学习型社会的形成中发挥着重要的、基础性的作用。
- 高卫东
- 关键词：社区教育小康社会学习型社区终身学习教育管理体制
- 职业教育与职业资格证书制度衔接互动的十个实践特征被引量：7
- 2005年
- 相对于国外而言,我国实行市场经济起步较晚,职业资格证书制度实施时间不长,现代职业教育也是后发性教育类型,这两种制度在近一二十年来,可谓在困难中迅速发展,规模质量和效益逐渐提高.
- 邢晖蒋莉高卫东
- 关键词：职业教育职业资格证书制度资源共享
