陈小云
- 作品数:29 被引量:84H指数:5
- 供职机构:安徽商贸职业技术学院工商管理系更多>>
- 发文基金:安徽省高校人文社会科学研究项目安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>
- 高职大学生就业绩效素质研究被引量:1
- 2011年
- 在我国高等教育规模持续扩张的背景下,大学生就业绩效日益成为学术界关注的焦点。本文从胜任素质模型的构建出发,将高职大学生就业绩效与能力素质相结合,为高职院校学生的培养和开发提供一种新的视角和技术。
- 陈小云
- 关键词:就业绩效
- 高职《旅游心理学》课程建设与改革探索被引量:2
- 2011年
- 课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。围绕高职高专的培养目标对高职高专《旅游心理学》课程建设与改革进行了一些探索。
- 赵根良陈小云
- 关键词:旅游心理学课程改革
- 共享经济视角下零售业采购“结盟”机制研究被引量:6
- 2017年
- "互联网+"新时代,共享经济悄然影响着零售业的商业模式,引领着零售业的创新和转型。基于共享经济视角,在对共享经济内涵、共享经济模式、联合采购模式等理论综述的基础上,设计了零售业采购结盟运行模式。该模式可共享客户,提升零售联盟价值;共享物流,降低零售商物流运作成本;共享库存,提升零售商顾客服务效率。
- 陈小云
- 关键词:共享经济采购联盟
- 基于游客参与的乡村旅游开发策略研究被引量:2
- 2019年
- 乡村旅游是当前全域旅游发展新动能的重要载体。乡村旅游发展的关键在于有效且广泛地吸引游客参与。探究游客的出游行为对明确乡村旅游发展方向、开发乡村旅游市场具有重要意义。从游客的出游意愿出发,通过问卷调查充分挖掘影响乡村旅游参与的影响因素,并以此为基础,结合全域旅游观念,提出创新旅游产品、发力细分市场,创新资源形态、创建全域旅游品牌,创新运营模式、拓展乡村旅游+等乡村旅游开发策略。
- 陈小云
- 关键词:乡村旅游游客参与智慧旅游
- 新零售思维下的生鲜渠道创新探讨——以鲜丰水果为例被引量:8
- 2018年
- "新零售"不同于传统的零售模式。新零售的最终目的在于线上线下等多方资源的跨界融合,是对传统供应链的重构和物流体系的升级。新零售思维下鲜丰水果的生鲜渠道创新包括上下游纵横联合,实施反向供应链模式,保障用户体验;线上线下有机融合、跨界合作,丰富用户体验;依托国家政策,推进技术升级,改善用户体验;开展多平台社群营销,增强用户黏性。鲜丰水果的渠道创新取得了良好的市场效果,多方位的线上渠道广泛扩展了消费空间,强大的线下渠道网络充分实现了顾客满意,线上线下的深度融合大大促进了产品销售。
- 陈小云
- 共享经济背景下新零售企业人才共享意愿调查被引量:1
- 2021年
- 随着共享经济发展的逐渐深入,人才共享应运而生。目前,新零售行业人才需求旺盛,新零售人才协同发展在行业间有效流动和优化配置已成为大势所趋。探究新零售人才共享意愿及其影响因素,有针对性地构建新零售人才共享机制具有重要的现实意义。本文从新零售人才共享意愿出发,通过问卷调查,探寻新零售企业的共享参与度,并依此提出迎合新零售人才共享意愿的人力资源配置策略。
- 陈小云
- 关键词:共享经济
- 促进皖南旅游购物节发展的思考
- 2010年
- 皖南旅游购物节的知名度、吸引力还不强,其原因主要在于缺少明确的主题、宣传推广手法单一、旅游购物品开发滞后、市场化运作程度低以及民众参与程度不高。针对存在问题,特提出以下发展策略:依据产业优势,彰显节日个性;大力发展旅游特色商品;扩展推广路径,创新宣传形式;提高市场化运作程度和提高群众参与的积极性。
- 薛哲陈小云
- 关键词:节庆品牌
- 众包购物——共享经济时代下零售业的新选择被引量:2
- 2017年
- 近年来,共享经济在我国的发展方兴未艾,对绝大部分行业领域的传统商业模式造成了颠覆性的影响,也给零售业转型变革带来了全新的视角和启示。本文基于共享经济视角,在分析零售众包购物模式出现契机的基础上,设计了零售众包购物模式,并分析了其运行机制,最后对零售众包购物的竞争力进行分析。
- 陈小云
- 关键词:共享经济
- 网络购物环境下商家信誉对消费者信任的作用机制被引量:1
- 2013年
- 从网络服务商家信誉的视角出发,分析了消费者信任的层次、发展过程与网络服务商家信誉构成要素之间的关系,构建了网络服务商家信誉与消费者信任的作用机制模型,得出消费者信任与商家信誉互为作用,产品信誉、网站品质、服务信誉等要素是影响消费者信任的重要因素的结论。
- 陈小云
- 关键词:商家信誉消费者信任
- 基于“职教云+钉钉群”的在线教学模式探索——以《人力资源管理》课程为例被引量:3
- 2020年
- 伴随着新冠疫情的爆发,为了保障大、中、小学师生的生命安全,教育部下发2020年春季学期延期开学的通知。基于此背景,各级教育部门统筹、整合各种教学资源、技术手段,实施远程教育、线上教学,确保学生"停课不停学"。文章从保障线上教学效果视角出发,以高职《人力资源管理》课程线上教学为例,探索出一套适合高职学生的线上教学模式---"职教云+钉钉群"的组合教学模式。
- 陈小云
- 关键词:在线教学教学模式教学形式