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李桂春

作品数：16 被引量：35H指数：2
供职机构：无锡商业职业技术学院更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 9篇自动化与计算...
  • 7篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 6篇教学
  • 3篇网络教学
  • 3篇教育
  • 3篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇课程
  • 2篇计算机
  • 2篇计算机应用
  • 2篇计算机应用基...
  • 2篇高职院校
  • 2篇P2P
  • 2篇AI
  • 2篇X
  • 1篇学科
  • 1篇学科教育
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇学习活动设计
  • 1篇学做一体
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育

机构

  • 15篇无锡商业职业...
  • 1篇河西学院

作者

  • 15篇李桂春
  • 1篇申雪琴

传媒

  • 3篇电脑知识与技...
  • 3篇科技信息
  • 2篇太原师范学院...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇湖南人文科技...
  • 1篇职业时空
  • 1篇沈阳工程学院...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2004
共 16 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
基于JSP的网络教学平台的设计和实现被引量：1
2009年
随着Internet的不断发展,网络教学已成为传统教学的有益补充,它解决了传统教学受时间和空间限制的难题。本文着重分析了基于WEB的"三层B/S"模型网络教学平台的体系结构、功能分析、关键技术和主要功能模块结构设计,通过运用JSP(Java Server Pages)技术进行实现,并在我院的计算机应用基础课程教学上取得了较好的教学效果。
李桂春申雪琴
关键词：B/S模式网络教学平台JSP技术
利用Excel对学生的成绩进行分析管理
2016年
利用Excel的强大数据处理分析功能,在每学期末学生考试完后教师都需要对学生的期末考试成绩统计分析,文中用案例讲解学生的期末考试成绩可以在Excel中做成成绩表和分析表模板,教师可以借助模板快速完成期末成绩计算和分析任务,提高成绩录入教务系统效率,减轻教师的工作量,又避免了出错。
李桂春
关键词：数据处理分析
基于关联规则的Web日志个性化挖掘
2008年
Web作为目前Internet的主要信息发布渠道,已经显示出巨大的商业价值和应用潜力,因此分析和掌握用户在访问Web站点时的行为成为Web站点管理员十分关心的问题.文章阐述了利用用户浏览网页的方法,通过挖掘Web服务器中的日志文件(Weblog),探寻用户访问的热门路径,来帮助管理员改善站点的设计和企业改进市场商务决策.
李桂春
关键词：WEB挖掘频繁访问路径
“教学做一体化”的研究与实践被引量：24
2009年
职业教育的内在要求学生既要有够用的理论支撑,又需要学生有较强的工作实践能力,作为高职院校我院通过对已就业学生的调研,充分了解企业对职业教育的要求和需求,在计算机应用基础教学中探索"教学做一体化"的教学模式,对实施方案进行了详尽的论述,为提高学生实践操作能力和就业奠定了基础。
李桂春
关键词：职业教育教学做一体化教学模式
高职网络教学平台开发浅析
2009年
网络课程建设是高职教育信息化进程中的一项重要内容,丰富的网络学习资源为学生的学习提供了广阔的平台。应用网络教学不但可以弥补教师统一教学模式的不足,也可以满足不同基础的学生的学习需求,对学生的自学能力、动手能力和创造能力都会有很大的提高和帮助。
李桂春
关键词：网络教学高职教育网络学习
基于P2P的企业内部即时通讯系统的设计和实现被引量：1
2011年
本文主要在JXTA架构的基础上构建一个P2P企业内部即时通讯系统,在即时通信的过程中,在发送端对消息进行加密,在接收端再对加密的消息解密,消息在JXTA网络中是以匿名的方式进行传输的,使数据传输更加安全,能够满足企业内部的使用。
李桂春
关键词：JXTAP2P即时通讯系统
应用计算思维学习计算机应用基础提升学生创新能力被引量：1
2018年
大学计算机应用基础内容涵盖了计算机所有方面,为了有效利用学生对计算机的兴趣,挖掘大学生的思维潜能,在教学中应用计算思维来引导学生学习计算机知识,形成自己的思维模式,在计算机学习中突破单纯操作技能训练的局限,提升学生的问题解决能力和创新能力,把计算思维迁移到所学的专业和实际问题解决与应用中。
李桂春
关键词：思维潜能计算思维思维模式
高职院校“AI+X”复合型人才培养路径研究被引量：2
2023年
人工智能技术的发展,亟须培养高质量的“AI+X”复合型人才来满足人工智能技术的不断创新和应用。据此,对高职院校人才定位,“AI+X”复合型人内涵进行研究,从跨学科构建知识能力、构建“AI+X”复合型人才课程体系、优化教学方法、充实教学资源、教学评价分析五个维度探究在人工智能教育实践路径,以“AI+X”复合型人才培养为核心推进高职院校人工智能跨学科发展。
李桂春
关键词：课程体系跨学科教育
基于网络教学的学习活动设计和质量监控研究被引量：2
2014年
网络教学已经成为学习者的主要学习方式或辅助学习方式,但由于网络教学的广泛性、自由性和灵活性而产生了难于跟踪学生的学习状况,难于监督管理等问题成为网络教学亟待解决的问题。本研究将针对这些这些问题,探索基于网络教学的学生在线学习活动设计与监控管理学生学习效果的教学模式。
李桂春
关键词：网络教学学习活动设计
C语言中实现字符图案的打印输出
2004年
在计算机语言中 ,通过编写程序来解决实际问题是学习程序设计语言的最终目的 ,程序的设计思想是编写程序的灵魂 .文章通过实例 ,介绍了如何用 C语言实现多种规则字符排列图案的打印输出的编程思路和方法 .
李桂春
关键词：C语言编程程序设计
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共2页<12>
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