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武光山

作品数:6 被引量:9H指数:2
供职机构:中国海洋大学更多>>
发文基金:河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇多义
  • 2篇多义词
  • 2篇习得
  • 2篇教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇性别差异
  • 1篇学生习得
  • 1篇学生学习风格
  • 1篇英语多义词
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇语境
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇语言学习风格
  • 1篇知心
  • 1篇中介语

机构

  • 6篇中国海洋大学
  • 2篇河北师范大学

作者

  • 6篇武光山
  • 2篇王文圣
  • 2篇唐丽萍

传媒

  • 2篇克拉玛依学刊
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇内蒙古农业大...

年份

  • 2篇2012
  • 4篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
中国学生英语多义词习得研究:词义表征和提取视角
一词多义是语言最为普遍和最为重要的现象之一,一直是语言学研究的重要内容。长期以来,对于多义现象的研究主要遵循结构主义语言学研究范式,而从认知心理学和二语习得角度进行的研究甚少。近年来,多义词词义的表征和提取受到越来越多的...
武光山
关键词:多义词外语水平语境
A Study on the Acquisition of English Polysemy by Chinese Students:in Semantic Representation and Retrieval Perspective
一词多义是语言最为普遍和最为重要的现象之一,也一直是语言学研究的重要内容。长期以来,对于多义现象的研究主要遵循结构主义语言学研究范式,而从认知心理学和二语习得角度进行的研究甚少。近年来,多义词词义的表征和提取受到越来越多...
武光山
关键词:多义词结构主义认知心理学
文献传递
英语专业学生学习风格的性别差异与英语专业四级成绩的关系研究被引量:3
2011年
语言学习风格是学习者个体差异的重要组成部分,也是影响二语习得过程的重要因素之一。通过定量和定性研究,分析了英语专业本科生的语言学习风格总体倾向,以及不同性别学习者在学习风格上的差异,并就此种差异与英语专业四级成绩的相关性进行了研究。
武光山唐丽萍
关键词:语言学习风格性别差异
幼儿亲子外语教育探究及其实施建议
2011年
幼儿亲子外语教育作为一种新兴的外语教育方式,在受到广泛关注的同时也遭到许多质疑。幼儿亲子外语教育具有开放性、启蒙性等特点,与传统学校外语教育存在着诸多方面的差异。幼儿学习外语有着生理学、语言学、社会语言学以及认知心理学的理论依据。实施幼儿亲子教育要创设良好的外语环境,培养幼儿学习语言的兴趣并且要保证亲子外语教学的规律性和持续性。
唐丽萍武光山
跨文化三语教学初探——以汉语为媒介的藏族学生习得英语视角被引量:5
2011年
我国民族院校藏族学生习得英语过程中通常以汉语为媒介,而藏、汉、英三种语言承载的文化差异对其英语习得有很大影响。以探讨这种文化差异及其对英语学习的影响为目的,在借鉴相关研究成果的基础上,通过归纳分析藏、汉、英三种文化的差异,发现这种文化差异对藏族学生英语学习既造成某些不利影响,又使他们在英语学习中具有独特优势。
武光山王文圣
关键词:三语教学藏族学生文化差异
中介文化系统研究与英语教学初探被引量:1
2011年
中介文化系统是指学习者在外语学习过程中构建的一个兼有第一语言文化特征和目的语文化特征的特殊文化体系。它同中介语系统一样具有广泛的研究价值,但目前国内学术界给予的关注程度还不够,相关论文及其他形式的研究成果也鲜有出现。本文拟从对中介文化系统的概念厘定及其特点入手,重点剖析了中介文化系统的形成原因,最后尝试性地探讨了中介文化系统研究对我国当前的英语教学的启示。
武光山王文圣
关键词:中介语英语教学
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