惠涓澈
- 作品数：63 被引量：247H指数：8
- 供职机构：陕西科技大学图书馆更多>>
- 发文基金：陕西省哲学社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学一般工业技术政治法律更多>>
- 王凤仪思想对大学生抑郁症的阅读预防作用研究
- 2016年
- 王凤仪思想从细微入手,讲述的却是大道理,尤其强调人际关系和谐对健康的重大影响,且重在实行。本文通过阅读活动实证王凤仪思想能够帮助大学生健全人格、平静内心、健康成长,有效预防和改变他们的消极抑郁情绪。
- 王娟惠涓澈皇甫晶董雪
- 关键词：大学生抑郁症
- 图书馆员阅读微推广:主体要求、客体需求和内容追求被引量：21
- 2015年
- 阅读推广的主体、客体、内容及形式是阅读推广理论构建及实践活动的重要构成部分。图书馆员作为阅读微推广的主体,有专业化发展要求;图书馆员阅读微推广的客体有一般客体和特殊客体,特殊客体有待进行角色转化;阅读读物及阅读理论、阅读方法宣传是图书馆员阅读微推广的主要内容。图书馆员阅读微推广的意义,从主体视角看,是推动全民阅读的坚实基础及顺应图书馆服务的职业自觉;从客体视角看,是拥有阅读导师及激发阅读兴趣。
- 惠涓澈
- 关键词：图书馆员
- 图书馆网络散文作品中职业自信研究
- 2017年
- 职业自信是图书馆员工作生活的力量源泉、智慧钥匙和快乐保障,研究图书馆题材网络散文作品中关于职业自信的描写,有助于直观地认识和感受图书馆员职业自信的内涵和表现,感受图书馆职业的魅力,增强职业荣誉感和自豪感。文章以职业自信为主线,基于图书馆题材网络散文作品素材,提取了职业认同、职业自觉、职业贡献和职业幸福的相关内容,论述它们与职业自信的关系,挖掘其内在联系,从而全面深入地把握职业自信的精神实质,以期对图书馆员职业道德建设和职业价值观起到积极的引领作用。
- 李曦惠涓澈
- 关键词：图书馆文学图书馆员
- 图书馆文学作品价值再发现被引量：1
- 2015年
- 图书馆文学作品是图书馆职业生活的艺术再现。从学术研究角度看,它具有较高的史料和学术研究价值,彰显了图书馆社会价值,蕴含了图书馆职业精神的历史传承,是馆员职业生活中重要的精神动力。研究图书馆文学作品可以为图书馆学术研究提供新的思维方式、研究视角和理论基础,对推动信息社会下图书馆服务理念和服务方式的转型具有积极意义。
- 惠涓澈
- 关键词：图书馆文学图书馆学术研究
- 基于“以足投票”理论的图书馆竞争态势分析
- 2008年
- 本文是在"以足投票"理论的基础上分析图书馆目前的竞争态势。首先介绍了"以足投票"理论的含义,然后分析了图书馆引入此理论的可行性,并从四个方面分析了图书馆的竞争态势,最后指出图书馆的应对措施。
- 惠涓澈
- 关键词：公共选择理论图书馆
- 图书馆员阅读推广,流动的知识风景线——以“彩云之旅”云南大学图书馆交流活动为例被引量：5
- 2020年
- 图书馆员之间、图书馆员与图书馆之间、图书馆与图书馆之间的交流、学习与分享很有必要,这是图书馆员阅读推广工作应有的开放姿态。文章通过对2019年8月"彩云之旅"在云南大学图书馆的活动背景、交流、参观和启示的阐述,从建构知识空间、社会化网络的知识协同、隐性知识共享、知识整合创新四个方面论证了图书馆员阅读推广工作是"知识的流动"。
- 张鑫惠涓澈王梅陈洪滨
- 关键词：图书馆员知识流动
- 图书馆读者关系管理实践探索新视角——公关管理理念的引入被引量：2
- 2010年
- 探讨了图书馆读者关系管理中引入公关管理理念的必要性、实践活动及应注意的问题。
- 杨爱玲惠涓澈
- 关键词：图书馆读者关系管理公共关系管理理念
- 数字资源效益对提升高校图书馆文化软实力的研究被引量：1
- 2017年
- 通过对武书连:2015中国大学排行榜"排名前10的高校图书馆网站的访问,了解目前中国高校图书馆数字资源使用中值得借鉴的做法以及存在的问题,提出从馆员、数字资源和读者3方面着手,改进、提升图书馆数字资源效益的措施。
- 杨颖惠涓澈张敏程宏利杨媛
- 关键词：文化软实力链接
- 机遇与创新:新冠肺炎疫情下的图书馆阅读推广被引量：6
- 2020年
- 本文对新型冠状病毒肺炎疫情背景下图书馆阅读推广工作的机遇和创新行为进行总结和分析,并从宏观管理、微观操作、馆员能力等方面进行思考,以期为今后图书馆阅读推广的应急服务和发展方向提供借鉴与参考。
- 惠涓澈杨妮杜桂平
- 关键词：图书馆员
- 公共图书馆学前儿童阅读推广模式构建探究——以西安图书馆为例被引量：17
- 2014年
- 在我国开展全民阅读背景下,以西安图书馆的实践探索为例,探讨如何建立与完善公共图书馆学前儿童阅读推广模式。研究发现:构建合适的阅读推广模式是学前儿童阅读推广面临的关键问题;与相关合作伙伴的互利谈判是构建宏观模式的最大难点;公共图书馆学前儿童阅读推广应争取法律保障,扩大宣传深化合作,发挥家庭推动作用,加强阅读推广人队伍建设,尽快建设阅读推广案例开放存取资源库,逐步建立起长效化和常态化的学前儿童阅读推广体制与机制。
- 张丽熊伟惠涓澈朱蕊
- 关键词：学前儿童
