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刘振勇
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供职机构:
辽宁警官高等专科学校鞍山分校
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合作作者
赵敬哲
辽宁警官高等专科学校鞍山分校
张丽艳
辽宁警官高等专科学校鞍山分校
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辽宁警官高等专科学校鞍山分校
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摆脱司晋督警训课堂的困惑
2004年
课堂教学是司晋督警训的主渠道。不可否认,十年来不仅使数十万学员学习了一些业务理论知识,也为公安实践注入了生机和活力。然而,当我们总结回顾十年来晋衔培训所取得的成效之际,当我们认真透视现时期司晋督警训课堂质量的时候,总不免还会有一些遗憾与忧虑,即大多课堂教学还不能完全适应司晋督警训的实际需要,而且随着形势发展和公安职能的变化,“供求相悖”的矛盾会愈加突出。
刘振勇
张丽艳
关键词:
课堂教学
公安教育
教学质量
公安职能
民警素质
授课方法
关于司晋督警训课堂教学几个问题的思考
2004年
课堂教学是司晋督警训的主渠道。但目前尚存在要效率不求效益、要应付不求应用和要传承不求创新等问题。提高课堂质量还有赖于在更新教育思想、确立效益观念、提高知识含量和优化授课方法上下功夫。
刘振勇
张金明
关键词:
课堂教学
教育思想
课堂质量
点击校园学术论文造假现象
2005年
近年来,校园教育科研活动如火如荼,令人欣慰。研究成果虽多,但总体质量却不高。利益驱动、道德滑坡和管理失当等因素是造成学术论文造假现象的重要原因。遏制造假行为要在强化管理制约、弘扬求实精神、强调成果质量和提高学术道德等方面下功夫。
刘振勇
关键词:
学术论文
造假现象
点击司晋督警训课堂的“困惑”
2004年
课堂是司晋督警训的主渠道。课堂教学效果决定司晋督警训的质量。目前在如何认识和处理课堂的效率与效益、教学内容的能用与实用和授课方法的传承与创新之关系上,许多教师还存在着较明显的"困惑",直接影响了课堂授课质量和效果。摆脱"困惑"还有赖于在课堂效益观念、提高课堂知识含量和优化课堂授课方法上下功夫。
刘振勇
关键词:
课堂教学
授课内容
授课方法
参训民警到底还需要些什么——关于司晋督警衔晋升培训的思考
2002年
参训民警从来就没有这么挑剔:尽管校园学习生活紧锣密鼓、丰富多彩,许多人还是抱怨没什么可学的;任课教师也在疑虑:我们已经尽力了,为什么还不能唤醒他们如此低迷的精神状态?这是近年来司晋督警衔晋升培训(以下简称为司晋督警训)的参训民警群体中所突现出来的一种带有倾向性的问题,主要表现为部分民警被动应训、不思进取、散漫自由、无心“恋战”。
刘振勇
关键词:
公安工作
教育培训
面对基层民警 教师如何授课
2002年
民警培训课堂理论教学应运用抓住重点内容、服务公安实践、注重教学创新、突出授课特点和讲求语言艺术等五个方面的授课方法 ,不断提高授课效果和培训质量。
赵敬哲
刘振勇
关键词:
基层民警
教师
授课方法
民警培训
课堂理论教学
公安实践
公安院校学生的警察意识在哪里
2003年
目前公安院校学生警察意识淡薄:存在着观念上的求职求利、学习上的不思进取、专业上的素质不高和课堂上的脱离实践等误区;走出误区,公安院校要在教育理念、教育思想、教学内容和管理措施等方面有高起点和高质量,公安院校学生要树立政治合格意识、突出专业思想意识、提高警务规范意识和增强社会责任意识。
刘振勇
赵敬哲
关键词:
公安院校
警察意识
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