杨蔚
- 作品数：21 被引量：161H指数：6
- 供职机构：新疆维吾尔自治区人民医院更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区人民医院科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 循证护理在预防留置针静脉炎中的应用被引量：82
- 2006年
- 目的以最佳证据为基础开展护理工作,降低留置针静脉炎的发生率。方法确定问题,检索有关文献,评价相关实证,制定并实施护理计划。结果实施循证护理后,留置针静脉炎的发生率明显降低(开展循证护理后EICU住院患者714例,并发静脉炎20例;开展循证护理前EICU住院患者678例,并发静脉炎36例)。结论循证护理的开展,提高了护理工作质量,促进了护理事业的发展。
- 杨蔚王海燕阿华
- 关键词：循证护理并发症
- 非抗生素措施的循证护理在预防呼吸机相关肺炎中的应用被引量：1
- 2007年
- 目的以最佳证据为基础开展护理工作，降低呼吸机相关肺炎的发生率（YAP）。方法确定问题；检索有关文献；评价相关实证，制定并实施护理计划。结果实施循证护理后，VAP的发生率明显降低（开展循证护理后ICU机械通气患者68例，并发VAP8例；开展循证护理前ICU机械通气患者92例，并发VAP26例）。结论循证护理的开展，提高了护理工作质量，促进了护理事业的发展。
- 杨蔚曹建梅叶改花
- 关键词：循证护理呼吸机相关肺炎
- PBL结合情景模拟教学法应用于高职护理实习生心肺复苏培训效果的探讨被引量：16
- 2011年
- 目的探讨采用以问题为基础及情景模拟教学法在心肺复苏教学中的应用效果。方法采用随机抽样法将某院高职护理实习生分成两组。对照组43名护生在教学中采用传统的教学法进行教学，实验组42名护生在教学中采用PBL及情景模拟教学法进行教学。比较两组护生理论考试、技能考核成绩，调查护生对PBL教学方法的认可程度。结果两组护生在理论、技能及临床应对能力存在统计学差异。结论PBL及情景模拟教学法联合应用能够提高护生的学习兴趣，促进实践能力培养，提高教学质量。
- 王海燕杨蔚肖江琴姜萍许灵叶改花江静云
- 关键词：问题式教学法情景模拟教学法心肺复苏术
- 循证护理在内科ICU健康教育中的应用
- 2008年
- 目的以最佳证据为基础开展护理工作，提高内科ICU患者及家属对疾病的诊断、治疗及护理的依从性及满意度，避免医患纠纷的发生。方法确定问题；检索有关文献；评价相关实证，制定并实施护理计划。结果实施循证护理后，我科的健康教育质量及患者满意度上升（达100％），无患者投诉事件发生。结论循证护理的开展提高了护理服务质量，促进了护理事业的发展。
- 杨蔚刘玲玲
- 关键词：循证护理内科重症监护病房健康教育
- 院前急救分诊腕带
- 1．本外观设计产品的名称：院前急救分诊腕带。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于戴在急救患者手腕，院前快速获取信息。;3．本外观设计产品的设计要点：在于图案、彩条和栏目框。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片...
- 杨蔚
- 缺血性脑卒中患者自我管理行为与健康行为阶段的相关性及影响因素分析
- 2024年
- 目的探讨缺血性脑卒中(IS)患者自我管理行为与健康行为阶段的相关性及影响因素,为提高IS患者自我管理行为提供依据。方法采用便利抽样法,选择2023年11-12月在新疆某三级甲等医院神经内科住院的IS患者313例为研究对象,通过一般资料调查问卷、脑卒中自我管理行为量表和健康行为阶段评定问卷进行调查。采用Pearson相关分析及多重线性回归探讨IS患者自我管理行为与健康行为阶段的相关性及影响因素。结果IS患者自我管理行为得分为(147.83±22.88)分,IS患者的自我管理行为与健康行为阶段呈显著正相关(r=0.144,P<0.05)。疾病、饮食、日常生活起居、情绪、社会功能和人际管理维度与健康行为阶段呈显著正相关(r=0.171、0.164、0.156、0.173,P<0.01,r=0.137,P<0.05)。文化程度、家庭人均月收入、合并症数量和健康行为阶段是影响个人自我管理行为的重要独立变量(P<0.05)。结论IS患者自我管理行为处于中等偏上水平,受多种因素影响。在临床中,医护人员应关注这些因素与IS患者自我管理行为之间的潜在联系,根据IS患者不同阶段的心理特征,提供个性化的指导和支持,从而提升自我管理水平和生活质量,改善康复效果及相关健康结局。
- 杨蔚杨蔚李勍
- 关键词：脑卒中自我管理行为影响因素
- 经鼻十二指肠间断寸移置管法营养支持治疗的护理
- 2006年
- 自2004年1月至今，我中心使用普通鼻胃管24小时内间断“寸移”法为42例昏迷患者施行经鼻十二指肠营养支持疗法，对有效避免呛咳、返流，改善全身营养、延长患者生存期起到了明显作用。现报道如下。
- 杨蔚倪云珠
- 关键词：十二指肠营养支持治疗置管法护理全身营养鼻胃管
- 浅谈现代ICU临床带教策略被引量：8
- 2007年
- 临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节，也是护生转变为一名合格护士的必经之路。不同层次的实习护士在护理专业知识、接受能力、动手能力及理解水平方面都存在差异，且对临床实习所产生的压力源也不同。由于护理工作的实践性很强，他们迫切地需要通过临床实习将理论与实践相结合，但同时又存在着操作没有条理性、缺乏病情观察能力、应激性差、独立思考及解决问题能力欠缺及健康教育能力低下等问题。根据实习护士的这些特点，本文就如何高质量地培养新一代ICU护理人员提出几点应对策略。
- 杨蔚王慧
- 关键词：ICU实习护士病情观察能力健康教育能力护理教学
- 分诊腕带的设计及在院前急救患者中的应用被引量：2
- 2013年
- 院前急救是急诊医疗服务体系的最前沿阵地,如何提高院前急救人员对＂潜在急危重病＂患者的识别能力[1],如何对院前急救患者病情危重程度及潜在风险大小做出准确判断,如何做好院前与院内急救无缝隙链接,避免或减少24小时意外事件的发生,提高抢救成功率,提高患者的满意度等,是临床医务工作者面临的一个实际问题.2012年5月我科自行设计了院前急救分诊腕带,应用于701例院前急救患者中,取得良好效果,现报道如下.
- 杨蔚王润春
- 关键词：院前急救人员腕带分诊急诊医疗服务体系病情危重程度
- G5振动排痰机在ICU老年肺部感染病人排痰护理中的应用被引量：13
- 2007年
- 目的评估传统排痰法与G5振动排痰机2种排痰方法在老年肺部感染病人排痰护理中的疗效。方法将60例病人随机分为2组,各30例,治疗组应用振动排痰机,对照组采用传统排痰法。比较7d后2组氧分压、二氧化痰分压、氧饱和度、呼吸、住院时间的差异;以及痰量、呼吸音、胸片的改善情况。结果治疗组各项指标均优于对照组,p<0.05,或p<0.01。结论振动排痰治疗可更好地改善肺部感染病人的呼吸功能,促进病人康复。
- 杨蔚王燕席文
- 关键词：振动排痰机ICU肺部感染护理
