2025年9月3日
星期三
|
欢迎来到广东省立中山图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
吴晓华
作品数:
5
被引量:23
H指数:3
供职机构:
上饶师范学院
更多>>
发文基金:
江苏省教育科学“十五”规划课题
更多>>
相关领域:
文化科学
政治法律
哲学宗教
更多>>
合作作者
徐晓放
上饶师范学院
王文龙
江苏大学人文社会科学学院
金丽馥
江苏大学人文社会科学学院
周春晔
上饶师范学院政法系
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
4篇
中文期刊文章
领域
4篇
文化科学
1篇
政治法律
主题
3篇
教育
2篇
教育公平
1篇
大学生
1篇
大学生思想
1篇
大学生思想道...
1篇
大学生思想道...
1篇
道德
1篇
道德教育
1篇
德教
1篇
学法
1篇
学生思想道德...
1篇
以退为进
1篇
中国教育
1篇
思想道德
1篇
思想道德教育
1篇
免费教育
1篇
教育资源
1篇
经济法
1篇
经济法教学
1篇
基础教育
机构
4篇
上饶师范学院
1篇
江苏大学
作者
4篇
吴晓华
2篇
徐晓放
1篇
周春晔
1篇
金丽馥
1篇
王文龙
传媒
3篇
教育与职业
1篇
教育探索
年份
3篇
2006
1篇
2005
共
5
条 记 录,以下是 1-4
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
设计多维入学制度推进基础教育公平刍议
被引量:1
2006年
当前基础教育公平的关键是以程序公平促进结果公平。本丈认为,应设计多维入学制度来推进基础教育公平,具体应做到以下方面:确立并保证基础教育免收学杂费制度;确立均等分配教育资源的制度;正视学生的个体差异;充分发掘和激发一切有利于教育发展的资源和积极性。
周春晔
吴晓华
关键词:
免费教育
教育资源
基础教育
教育公平
试析案例教学法在经济法教学中的运用
被引量:12
2006年
经济法是高等院校法律类、经济类专业的重要课程之一,如何根据应用型人才的培养目标探索教学方法的改革,是经济法教学必须思考的问题。案例教学法是培养应用型人才的重要手段。在案例教学法中应以学生为中心,在教学的各个环节中全面贯彻“学生是案例教学主体”的原则,注重培养和训练学生的能力。文章对如何把案例教学法运用于经济法教学中的问题进行了探讨。
徐晓放
吴晓华
关键词:
案例教学法
经济法教学
高校
对中国教育改革路径选择的若干思考
被引量:3
2005年
当前中国教育面临着效益与公平的双重缺失,其原因在于教育投资方向和高等教育招生体制对城市的偏好。从教育经济学的角度对全球四种教育投资体制进行比较,不难看出中国教育偏离改革目标的主要原因在于教育投资体制的扭曲和高校办学体制的僵化,只有抓住这两大重点,以此为突破口,全面推进改革,中国教育改革才能实现预期目标。
王文龙
吴晓华
金丽馥
关键词:
教育公平
办学体制
“以退为进”是大学生思想道德教育的新途径
被引量:6
2006年
当前,大学生思想道德教育存在着不容忽视的问题,分析其戍因,探索解决问题的新途径显得尤为重要。老子的“以退为进”,即“无为而无不为”、“行不言之教”、“以不争而争”、“柔弱胜刚强”的德育思想具有现实的指导意义。
吴晓华
徐晓放
关键词:
以退为进
大学生
思想道德教育
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张