陈晓明
- 作品数：8 被引量：3H指数：1
- 供职机构：浙江师范大学更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术更多>>
- 美国传记电影的现实主义美学被引量：1
- 2017年
- 传记电影指的是以某一人物为原型拍摄的电影,电影中的主人公必须是真实存在过的而非虚构的人物。优秀的传记电影并不仅仅满足于为名人或伟人立传,而是在于让观众从传主的生活经历、精神面貌或思想境界中受益。美国拥有深厚的传记电影传统,其在叙说人物非同寻常的生平的同时,又展现出浓烈的、有别于其他类型片的艺术气息。文章从基本审美原则的体现、批判性与叙事组织、时代精神的张扬三方面,分析美国传记电影的现实主义美学。
- 陈晓明
- 关键词：美国电影传记电影现实主义
- 专业素质拓展与课堂教学的协同作用及实施策略分析
- 我国教育的不断深化改革以及新课程标准的出台,使得高校的教育教学目标有了明显的改变,新课程标准要求高校不仅要传授学生专业知识,还应该拓展专业素质,从全方面去培养大学生,使大学生成为国家的栋梁之才。在实际拓展专业素质的过程中...
- 陈晓明王飒
- 关键词：课堂教学
- 文献传递
- 新课程下信息技术与初中科学学科整合的理论与实践研究
- 目前信息技术正以惊人的速度改变着人们的生活方式和学习方式。为了培养适合时代发展的人才,世界各国纷纷出台了一系列教学改革的政策与措施,以加快本国教学改革的步伐。如今,信息技术与学科整合也已成为我国教育信息化的核心。论文以浙...
- 陈晓明
- 文献传递
- 专业素质拓展与课堂教学的协同作用及实施策略分析
- 我国教育的不断深化改革以及新课程标准的出台,使得高校的教育教学目标有了明显的改变,新课程标准要求高校不仅要传授学生专业知识,还应该拓展专业素质,从全方面去培养大学生,使大学生成为国家的栋梁之才。在实际拓展专业素质的过程中...
- 陈晓明王飒
- 关键词：课堂教学
- 形成性评价对英语专业学生听力学习效能感的影响的研究
- 在传统的英语教学评估体系中，尤其是英语听力，终结性评价占据着统治地位，这导致了教学过度关注学习结果，忽略了学习过程中的体验和积累，应试教学倾向严重。因此探索包含形成性评价在内的教学评价体系势在必行。 听力教学在外语教学...
- 陈晓明
- 关键词：英语专业学生英语听力自我效能感
- 文献传递
