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孔子人际关系指导思想研究被引量：2: 2007年; 本文主要从心理健康教育角度,对孔子人际关系指导思想进行初步研究,以期对孔子思想有全面的认识,并希望对当前学校人际关系指导有所启示。; 张莉陈家麟张忠; 关键词：孔子

心理健康教育中价值干预问题的再认识被引量：5: 2009年; 心理健康教育的学科性质、心理健康标准的价值内涵决定了心理健康教育无法拒绝价值干预,但它也不能完全排除价值中立,价值中立在心理健康教育中有其存在的理由和适用范围,且心理健康教育中的价值干预不同于德育中的价值干预,它必须坚持间接性、尊重性和主体性相结合的原则。; 张忠陈家麟; 关键词：心理健康教育价值干预价值中立

德育与心理健康教育关系的再认识——基于新命题的思考被引量：7: 2009年; 对德育与心理健康教育关系的认识本质上依赖于对道德健康与心理健康关系的认识。"道德健康是心理健康的内在前提"这一命题的提出,既肯定德育与心理健康教育的相对独立性,更强调两者的相互一致性与依赖性,这对德育与心理健康教育的实践工作具有启示意义。; 张忠陈家麟; 关键词：德育心理健康教育

课程思政融入大学生心理健康教育要把握好的几个关系被引量：2: 2023年; 将课程思政融入大学生心理健康教育,既是推动课程教学高质量发展的必然要求,也是促进大学生全面发展的客观需要。推动课程思政有效融入大学生心理健康教育,需要处理好三个重要关系,即在课程定位上处理好“心育”与“思政教育”的关系,在培养目标上处理好“育心”与“铸魂”的关系,在教学策略上处理好“价值引领”与“隐性渗透”的关系。只有这样,大学生心理健康教育才能在“大思政”的格局下,助力高校育人总目标的实现。; 张忠; 关键词：大学生心理健康教育

探究式学习在体育心理学教学中的应用研究被引量：2: 2015年; 随着高校课程教学改革的深入,探究式学习的应用日益广泛。体育心理学在体育学科体系中的基础地位和学科性质、当前革新体育心理学教学现状的需要,都决定了探究式学习应用于体育心理学教学的必要性。在探究式学习应用于体育心理学教学的实践中,从尝试探究、主动探究到专题探究是一个循序渐进的过程,有利于激发学生的学习热情、培养学生的自主学习能力。教师应正确处理好讲授与探究的关系,建立科学的评价方式,促进学生的可持续性发展。; 张忠; 关键词：探究式学习体育心理学教学

当代中国社会的人际信任特征与建设路径——基于第七波WVS数据的实证研究被引量：4: 2022年; 中国社会人际交往的“差序格局”特征决定了对中国社会人际信任的研究不能采用西方“特殊信任”与“普遍信任”二元对立的理论架构,而应采用体现中国学术传统的连续统视角。本研究基于信任研究的连续统视角,通过对2020年最新发布的第7波世界价值观调查(WVS)中国大陆地区数据(2018)的分析得出如下结论:1.当代中国社会的人际信任依旧呈现出“从家人到熟人再到生人”的差序格局状态,对家人的信任极高,对熟人的信任较高,对生人的信任依然很低,且生人信任水平与第6波WVS数据(2012)之间无显著性差异;2.当代中国社会的人际信任呈现出明显的“连续统”特征,并非简单的二元对立关系,虽然家人信任对生人信任无显著性影响,但对熟人信任有显著性影响,且熟人信任对生人信任存在显著性影响。这一研究结果表明,当前中国社会的生人信任水平依旧很低,人际信任建设仍然任重道远;但由于熟人信任对生人信任的显著性影响,因此重建熟人社会理应成为当代中国社会人际信任建设的重要参考路径之一。; 张忠; 关键词：中国社会人际信任

网络泛道德主义之审视:症候、根源与治理被引量：2: 2021年; 网络泛道德主义是指网络虚拟空间出现的以道德僭越自身职能,以道德理想评判一切事物,以道德归因解释是非成败,以道德话语谋取权益为主要特征的一种怀疑主义与悲观主义的社会思潮与行为表现。网络泛道德主义在一定程度上既体现了在互联网生存时代人们批判意识的觉醒,对现实的关注热情,隐含了各种复杂的利益诉求;同时也加深了对社会发展的怀疑主义、悲观主义与否定主义的不良倾向,其潜在风险不容忽视。当前网络泛道德主义的兴起有其深刻而复杂的文化、社会与心理根源。为此,要加强法制建设、进行制度创新以保障和促进社会的公平与正义;加强网络舆论引导、强化网络生态治理以培育网民的理性参与能力,促进网络空间健康有序地发展。; 张忠

论儒家的“推”对中国人传统思维模式的影响: 2013年; 儒家思维模式的重要特征之一就是"推"。正是通过"推",儒家构建了自身的理论体系。"推"是一种伦理型、内向型思维,实质是一种映射推衍,关注的是关系系统。"推"对中国人的传统思维模式产生了深远影响,同时对培育当代中国人思维模式具有重要的启示意义。; 张忠; 关键词：儒家中国人传统文化思维模式文化心理

生物反馈训练对提高江苏男子重剑运动员心理调节能力的研究: 研究目的:本研究旨在通过生物反馈技术对我省男子重剑运动员进行心理干预,使他们学会心理放松及集中注意的方法,为提高运动员心理调控的能力,控制运动员在重大比赛过程中的不良情绪,提高运动员对比赛的适应能力提供心理的参考依据。研...; 沈鹤军张忠庞进; 关键词：男子重剑生物反馈训练心理调节能力

论心理健康教育生活化的必然性: 2012年; 从生活的本质对人的自我生成的规定性、人的心理发展规律的要求、心理学学科发展的逻辑必然以及心理健康教育的终极目的诉求等四个方面来看,"生活化"应是心理健康教育的必然要求。只有认识到心理健康教育"生活化"的必然性,心理健康教育才有可能成为一种真正关注学生的生活与幸福的教育活动。; 张忠; 关键词：生活化心理健康逻辑

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张忠