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孙晓波

作品数:30 被引量:16H指数:2
供职机构:泰州职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:建筑科学文化科学交通运输工程自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 9篇专利

领域

  • 7篇建筑科学
  • 5篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 13篇建筑
  • 7篇教学
  • 6篇课程
  • 6篇建筑设计
  • 3篇教学改革
  • 2篇端头
  • 2篇端头板
  • 2篇预制
  • 2篇预制剪力墙
  • 2篇竖向
  • 2篇组件
  • 2篇屋顶
  • 2篇课程教学
  • 2篇课程体系
  • 2篇剪力
  • 2篇剪力墙
  • 2篇建筑构造
  • 2篇教学模式
  • 2篇固定件
  • 2篇防水

机构

  • 21篇泰州职业技术...
  • 1篇江苏省交通科...

作者

  • 21篇孙晓波
  • 8篇黄杰
  • 2篇孙舒
  • 2篇程广君
  • 2篇陈鹏
  • 1篇李晓檬
  • 1篇李薇
  • 1篇张春华
  • 1篇丁晓峰
  • 1篇陈艳

传媒

  • 7篇泰州职业技术...
  • 1篇中外建筑
  • 1篇华中建筑
  • 1篇江苏建材
  • 1篇今日科苑
  • 1篇现代交通技术

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2024
  • 5篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2004
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种便于展示建筑内部构造的传达室模型
本实用新型公开了传达室模型技术领域的一种便于展示建筑内部构造的传达室模型,包括,传达室模型主体;展示辅助组件,所述展示辅助组件包括底座,所述顶座顶部中部嵌设有旋转装置,所述传达室模型主体设置在安装盘顶部,所述顶座顶部中部...
孙晓波黄杰
一种应用于建筑设计的户外建筑雨水收集装置
本实用新型公开了户外建筑雨水收集技术领域的一种应用于建筑设计的户外建筑雨水收集装置,包括收集壳体,所述收集壳体的顶端安装设有与其相适配的密封板,所述密封板的顶端中部插接有进水槽,所述收集壳体的内部下端安装设有支撑板,所述...
孙晓波黄杰程广君陈艳李晓檬
基于BIM技术的老年建筑设计探究
2018年
老龄化社会的发展对老年建筑的设计提出特殊的要求。BIM技术的发展,给建筑设计带来翻天覆地的变革。文章从建筑平面、立面及细部设计等方面,探讨BIM技术时代适合老年人生理特点和心理特点的老年建筑设计要点。
孙晓波
关键词:BIM技术老年建筑建筑设计
一种用于建筑平屋顶排水组织设计的教学模型
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体是一种用于建筑平屋顶排水组织设计的教学模型,所述平屋顶房模型体的房顶上固定连接有挡水围框板,且挡水围框板的外侧固定连接有集水环管,所述挡水围框板内侧下部开设有等间距排列设置的导水孔,且...
孙晓波
文献传递
一种建筑墙体伸缩缝的防水构造
本实用新型公开了伸缩缝防水技术领域的一种建筑墙体伸缩缝的防水构造,包括两个墙体以及位于两个墙体之间的伸缩缝,两个墙体相对一侧的顶端表面均开设有L型卡槽,且两个L型卡槽内均卡合有压板,两个压板之间共同连接有第一牵引组件,且...
孙晓波
全寿命理念在南官河大桥建设管理中的应用被引量:1
2011年
全寿命理论的桥梁建设管理其核心内容是统筹考虑桥梁规划、设计、施工以及运营养护等全过程。该文以南官河大桥建设成本分析为例,建议在桥梁投资决策和方案设计中,综合考虑桥梁全寿命周期成本。
朱海明孙晓波丁晓峰
关键词:桥梁工程全寿命周期建设管理过程管理
居住建筑节能设计浅探被引量:1
2011年
我国是一个能源消耗大国,发展节能型建筑是降低建筑能耗的必由之路。建设节能型建筑已被纳入今后城市建设的重点发展方向,相关的指引、标准和法规也相继出台,建筑节能设计已成为今后建筑设计的重要组成部分。大力发展节能型建筑,才能适应现代城市建设发展的需要,才能实现人、建筑与自然的协调统一。
朱海明孙晓波
关键词:居住建筑节能
基于课证赛融合的教学改革研究与实践——以“建筑工程识图证书”课程为例
2024年
课证赛融合,是高职院校培养技能型人才的关键环节。文章针对课证赛融合教学实践中存在的问题,提出了拓展专业教学目标、重构专业课程体系、提升教学团队综合能力、重塑课程考核评价标准等教学改革方向,实践于多门专业课程与建筑工程识图证书及技能竞赛的融合教学,未来继续探索企业参与课证赛融合的教学实践。
孙晓波黄杰
关键词:课程体系教学团队
建筑设计课程教学模式新探索——项目驱动下的“五阶段”“四步探究”“三体现”被引量:2
2010年
《建筑设计》课程作为建筑设计技术专业的主干课程、核心课程,需要在教学中给予准确定位,合理安排具体实训项目,控制好难度、功能类型、时间要求、成果表达方式等,训练学生从现场调研、查阅资料、分析地形地质、气候、环境人文历史等过程中,培养学生良好的思维习惯。达到教授建筑设计的基本知识与方法,培养学生的分析能力、创作能力和表达能力的培养目标,并在专业中进行素质渗透教育。
孙晓波
关键词:建筑设计课程改革渗透教育教学组织
一种用于建筑平屋顶保温构造的教学模型
本实用新型涉及建筑教学模型技术领域,具体是一种用于建筑平屋顶保温构造的教学模型,所述底座的一侧安装有盖板,所述底座与盖板的连接处对称安装有铰链,所述底座的上表面从前至后依次安装有第一屋顶模型和第二屋顶模型。本实用新型结构...
孙晓波
文献传递
共3页<123>
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