于冠华
- 作品数:18 被引量:116H指数:5
- 供职机构:北京物资学院商学院更多>>
- 发文基金:北京市优秀人才培养资助北京市属高等学校人才强教计划资助项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>
- 地方普通高校专业使命教育探索与实践
- 2016年
- 专业使命教育力图破解高校人才培养中存在的难题,将思想政治教育特别是社会主义核心价值观与专业教育有机融合,将教书与育人有机结合,使德育、师德建设与专业教育有机结合,将党的工作落到人才培养的中心工作上,使党的支部建设“最后一公里”问题得到落实,支部战斗堡垒作用得以充分发挥.
- 于冠华常娥郑可人阮竹伟
- 关键词:高校大学生
- 内地与香港高校学生工作实践比较研究——基于教育、管理、服务三个维度被引量:1
- 2013年
- 内地和香港高校都十分重视学生工作,但两地高校在社会公德培育、个体德行修养教育,行为规范、宿舍管理、学业辅导、心理辅导和职业规划与就业指导等方面均呈现出不同的特点。内地高校学生工作,应结合我国教育发展实际和大学生成长成才的需求,进一步拓新工作理念和提升工作实效,加强学生工作长效运行机制建设。
- 于冠华张建宝余茜孙杰
- 关键词:三个维度
- 经管类大学生中推进马克思主义大众化的路径分析
- 2012年
- 经管类高校学生是具有自身特点的思想政治教育对象。根据当前经管类高校学生对马克思主义大众化的认可和重视程度,探索可行的方法和手段,使学生了解马克思主义理论的科学性和先进性,从而确立马克思主义的科学信仰和中国特色社会主义的共同理想,自觉以社会主义核心价值体系引领和应对各种社会思潮,满足自身的精神需求。
- 于冠华
- 关键词:马克思主义大众化
- 浅析中国文化软实力的生成逻辑与当代境遇被引量:1
- 2013年
- 中国文化软实力的生成逻辑蕴含于一元主导与多元共生、传统与现代、精英与大众以及本土与外来等四对范畴的矛盾运行中,而社会主义改革的成功实践,经济全球化与信息网络化的大潮席卷以及西方资本主义国家的文化霸权共同构成中国文化软实力的当代境遇。面对纷繁复杂的国际国内局势,加强社会主导价值建构和社会主义先进文化建设,提升民族凝聚力是实现中国文化软实力建设目标的必由之路。
- 于冠华
- 关键词:中国文化软实力生成逻辑当代境遇
- 专业使命教育的理念与实践被引量:2
- 2017年
- 为有效提高高校的教风和学风,北京物资学院探索性地提出了专业使命教育理念,通过不断的研讨和实践,相关理念逐步深化和提升,反过来又给相关实践提供了理论指导,在促进德育教育和专业教育的融合上具有开创性。
- 郑可人于冠华
- 关键词:德育教育专业教育通识教育
- 浅论社会实践对大学生创新和实践能力的培养被引量:10
- 2009年
- 社会实践作为高校教育工作的重要环节,对于培养大学生创新和实践能力有着非常重要的意义。本文首先分析了社会实践活动对于培养大学生创新和实践能力的重要性;其次简要概括了大学生社会实践活动开展过程中存在的问题;最后针对相关问题提出了具体的对策,以期能给各高校有效开展社会实践活动提供一定的借鉴。
- 于冠华
- 关键词:社会实践
- 勤俭节约贵在长期践行
- 2013年
- 从中共中央“八项规定”、“六项禁令”到十八大对厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重视.体现了政府对勤俭节约的新要求.“光盘行动”的自发启动和强烈的社会反响.更印证了民众对厉行勤俭的支持。以“光盘行动”为契机.逐渐在全社会形成厉行节约、反对铺张浪费的良好风气。
- 于冠华郄海拓
- 关键词:勤俭节约铺张浪费社会形成中共中央禁令
- 在国家创新体系建设中寻找设备管理的作为
- 知识经济社会是在工业经济、信息经济基础上发展起来的社会更高阶段.在这样的社会发展阶段之中,创新是社会的主题,各行各业都在寻求突破与提升.在这种形式之下,为了形成社会可持续发展的机制,促进和协调三个文明建设,提升社会发展形...
- 倪东生赵丽倪欣于冠华
- 关键词:国家创新体系设备管理设备维修管理知识产权
- 文献传递
- B2C电子商务企业自建物流的原因及利弊分析被引量:28
- 2010年
- 自B2C电子商务在国内起步以来,与第三方物流企业合作物流是业内的普遍做法。但是,近期随着越来越多的B2C电子商务企业自建物流体系,自建物流似乎正成为一种趋势。本文针对这一现象出现的原因及其可能产生的影响,进行了深入的分析。
- 张玉红于冠华
- 关键词:第三方物流
- 经管类高校专业使命教育探索与成效
- 2018年
- 本文探索开展的专业使命教育是指在做好专业教育的基础上开展使命教育,旨在破解高校人才培养中存在的难题,将思想政治教育、特别是社会主义核心价值观与专业教育有机融合,将教书与育人有机结合,使德育教育、师德建设与专业教育有机结合,将党的工作与人才培养的中心工作紧密结合,使党的支部建设"最后一公里"问题得到落实,支部战斗堡垒作用得以充分发挥,真正把"思想政治工作贯穿教育教学全过程"。
- 于冠华吕波张军
- 关键词:三全育人