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李澎霖

作品数:10 被引量:4H指数:1
供职机构:中国环境管理干部学院环境艺术系更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇艺术
  • 4篇油画
  • 2篇油画作品
  • 2篇画作
  • 1篇当代中国油画
  • 1篇电视作品
  • 1篇学艺
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术理念
  • 1篇艺术硕士
  • 1篇艺术系
  • 1篇音乐
  • 1篇印象主义
  • 1篇油画创作
  • 1篇油画艺术
  • 1篇中国油画
  • 1篇人性
  • 1篇社会
  • 1篇设计思维
  • 1篇术家

机构

  • 7篇中国环境管理...
  • 1篇河北环境工程...

作者

  • 7篇李澎霖
  • 1篇杨旭光
  • 1篇赵燕

传媒

  • 2篇艺术百家
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇美术观察
  • 1篇艺术教育
  • 1篇当代油画
  • 1篇第五届世纪之...

年份

  • 4篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
10 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
李澎霖【油画作品】
2016年
李澎霖(1985-),男,汉,吉林辽源人,清华大学美术学院艺术硕士,中国环境管理干部学院环境艺术系讲师。中国美术家协会会员。
李澎霖
关键词:油画作品艺术硕士协会会员艺术系美术家
李澎霖的油画作品
2016年
李澎霖
关键词:CM
浅析刘小东的油画艺术——谈好的艺术是社会的痛感神经
2014年
每个人心目中好的艺术作品均有所不同,就像每个人眼中都有一个哈姆雷特一样。根据自身的环境、经历、修养不同,对艺术及艺术作品的理解也有所不同,有喜欢现实的、浪漫的、或恬美艳俗等等。而笔者认为,好的艺术家或艺术作品,好的艺术是社会的痛感神经,是现实主义艺术的深化,本文将以刘小东及其作品为例从紧贴时代、深入生活、不走潮流、高超和过硬的技术支持等四个方面进行分析和探讨。
李澎霖
关键词:艺术社会
学艺经心
2013年
我的创作与我的求学历程息息相关。附中时期,我开始关注"后印象主义"及其他现代画家及其作品。我崇拜塞尚,被他笔下那坚实的水果打动;我热爱凡·高,被他笔下那灿烂的色彩感染;我喜欢高更,喜欢那平平的但又带有深意的画面。记得自己曾经用了一个学期细细地品读了《毕加索传》,被他那传奇的一生深深地吸引。我把本科求学阶段分为三个时期,我称之为沉迷印象、追溯古典、回归现实。第一个时期。由于海南独特的地理环境,我沉迷于追求印象主义的风格。
李澎霖
关键词:后印象主义现代画家维米尔艺术理念
谈当代中国油画的人性表达——以《为生活奔波的人系列》油画创作为例被引量:1
2016年
当代中国油厕的人性表达可以说是“人的本质的对象化”过程.对人和现实生活的描绘并非机械模仿自然,或是无意识的简单描摹,而是对典型人物、典型环境、典型情节的形象再现。这种形象的再现是个体对现实生活感觉的物化。虽然当代中国油画在取材和构图上多采用图像,但描绘和表达的是“人们之外但又是人们所创造的现实生活”。就此而言,当代中国油画在本质上是对现实社会、现实生活中活生生的人,以及理想愿景的表达。某种程度上,我希望自己的作品能够表达一种超越现实生活的理想主义精神。
李澎霖
关键词:中国油画油画创作人性理想主义精神
区域文化产业调整对艺术教育结构的影响分析
区域文化产业的调整与艺术教育结构具有一种作用与反作用、决定作用与能动影响的关系。区域文化产业的发展既为艺术教育提供了新的发展机遇,同时也提出了均衡发展的新要求,而艺术教育均衡发展更是推进区域文化产业协调发展的必要步骤和重...
杨旭光李澎霖赵燕
关键词:区域文化产业艺术教育教育结构
文献传递
浅谈高等院校设计专业基础教学被引量:3
2010年
笔者曾参加过一个有关高等院校设计专业在基础教学方面的研讨会,在研讨会上,来自高等院校的一些专家及教师等,对现阶段设计专业基础教学的教法、方式进行了探讨与交流,并提出了很多新方法和新的发展方向,比如,在设计专业基础教学中引入音乐,来进行设计思维的开发与创造;通过欣赏现当代优秀电影、电视作品,来进行设计基础教学;
李澎霖
关键词:基础教学设计思维电视作品现当代音乐
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