乐平平
- 作品数：6 被引量：16H指数：2
- 供职机构：河北师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于微课程的翻转课堂教学设计模式研究被引量：10
- 2014年
- 近几年来,伴随着教学理念的不断更新,教育技术的不断涌现,翻转课堂作为一种新兴的教学模式,成为国内外教育改革的浪潮,为教与学的进一步发展提供了新的思路。翻转课堂这一理念的出现,无疑是教育领域的一次颠覆。它翻转的不仅仅是课堂,更是人们的教育理念。本文在分析了翻转课堂的定义和特点的基础上,指出了微课程的概念以及资源获取,并且构建了基于微课程的翻转课堂教学设计模式,以此来优化教学活动,促进知识的传授。
- 杨国静乐平平
- 关键词：教学设计
- 基于BB平台的软件培训类课程的教学设计探讨被引量：1
- 2013年
- 主要介绍Blackboard平台的特点,分析软件培训类课程的特点及发展现状,并对如何利用BB平台进行软件培训类课程的教学设计进行分析。结合建构主义的"主导——主体"教学设计思想,从教学内容、论坛讨论、评价三个部分进行系统的教学设计探讨。
- 周拓乐平平
- 关键词：BLACKBOARD教学管理平台
- 基于学习动机理论的微视视频教学资源设计与应用研究
- 教学资源的建设一直都是备受大家关注的焦点，如何设计出更全、更丰富、更高质量的教学资源是学生和老师都期待的。而在所有教学资源的建设中，视频教学资源以它突出的优势占据着重要的位置。但就目前所接触的视频教学资源中，除了一些网络...
- 乐平平
- 关键词：教学资源学习动机
- 文献传递
- 微视频教学资源的设计与实现
- 随着信息化教育的发展,微视频教学资源的建设更加符合目前教育教学的需求.就如何设计并开发出高质量的微视频教学资源是大家关注的热点,同时也是研究的重点.本文根据实践经验,基于微视频教学资源本身的优势,并结合课程开发和教学设计...
- 乐平平张庆秀王换超
- 关键词：教学设计
- 文献传递
- 基于混合式学习模式的《信息技术》教学设计探究
- 2013年
- 在21世纪构建起符合素质教育求的基础教育课程体系是新一轮基础教育课程改革的目的。也就是我们所说的新课改的提出。本文就是在新课改的理论指导下，针对中学信息技术课程在实施过程中所存在的一些问题进行探究。并尝试运用“混合式学习”模式，从教师的“教”和学生的“学”两方面对中学信息技术课程进行教学设计的思考与探索。希望对信息技术教学能够提供可借鉴的经验。
- 乐平平王月霞
- 关键词：混合式学习模式
- 基于学习动机理论的微视频教学资源设计与应用研究
- 教学资源的建设一直都是备受大家关注的焦点，如何设计出更全、更丰富、更高质量的教学资源是学生和老师都期待的。而在所有教学资源的建设中，视频教学资源以它突出的优势占据着重要的位置。但就目前所接触的视频教学资源中，除了一些网络...
- 乐平平
- 关键词：教学资源学习动机理论
