2025年8月12日
星期二
|
欢迎来到广东省立中山图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
乌日嘎
作品数:
3
被引量:21
H指数:1
供职机构:
南开大学
更多>>
发文基金:
天津市哲学社会科学研究规划项目
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
韩映虹
天津师范大学教学科学学院
陈阳阳
天津师范大学教学科学学院
刘妮娜
天津师范大学心理与行为研究院
胡沁
河北大学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
学前儿童
1篇
眼动
1篇
眼动研究
1篇
图画
1篇
图画书
1篇
图画书阅读
1篇
儿童
机构
1篇
南开大学
1篇
天津师范大学
作者
1篇
刘妮娜
1篇
韩映虹
1篇
乌日嘎
1篇
陈阳阳
传媒
1篇
天津师范大学...
年份
1篇
2017
共
3
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
学前儿童图画书阅读的眼动研究综述
被引量:21
2017年
采用眼动技术探讨学前儿童图画书阅读的规律是早期阅读研究的一个重要趋势。根据图画、文字阅读的基本规律和特点,以及特殊儿童群体的研究,对国内外关于学前儿童图画书阅读的眼动研究进行了系统的梳理,发现眼动技术的使用增强了学前儿童阅读研究的生态化;Tobii眼动仪是目前进行学前儿童眼动研究的一种主要的研究工具;注视时间、注视次数、总阅读时间和首次注视时间等是使用频率较高的眼动指标;使用眼动仪探讨儿童阅读规律是阅读发展心理学今后发展的一个重要研究趋势。
韩映虹
刘妮娜
乌日嘎
陈阳阳
关键词:
学前儿童
图画书
眼动研究
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张