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谢美华

作品数:25 被引量:115H指数:7
供职机构:江西师范大学更多>>
发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育科学“十一五”规划课题江西师范大学青年成长基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 18篇文化科学
  • 3篇哲学宗教

主题

  • 4篇大学生
  • 4篇学习主动性
  • 4篇主动性
  • 4篇教育
  • 4篇高校
  • 2篇顶岗
  • 2篇顶岗实习
  • 2篇维度
  • 2篇扩招
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职学生
  • 2篇高校扩招
  • 2篇办学
  • 2篇初中生
  • 1篇大学生群体
  • 1篇多层线性模型
  • 1篇心理
  • 1篇心理学

机构

  • 20篇江西师范大学
  • 1篇厦门大学
  • 1篇南昌广播电视...

作者

  • 20篇谢美华
  • 15篇黄友泉
  • 2篇雷万胜
  • 1篇戴海琦
  • 1篇丁树良
  • 1篇刘俊
  • 1篇吴雨蒙
  • 1篇董圣鸿
  • 1篇刘伟

传媒

  • 4篇当代教育论坛...
  • 2篇职教论坛
  • 2篇南昌高专学报
  • 1篇教育探索
  • 1篇南京师大学报...
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇心理学探新
  • 1篇南昌航空大学...
  • 1篇教育学术月刊
  • 1篇科教导刊
  • 1篇第十届海峡两...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 3篇2014
  • 5篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 4篇2005
  • 2篇2004
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
蔡元培“教授治校”思想的现实思考被引量:4
2005年
教授治校就是由教授等真正懂得教育和学术的人员来管理学校。文章对教授治校思想的合理性进行了分析,并对这一思想的局限性提出一些看法。
黄友泉谢美华
关键词:教授治校
大学生学习主动性因子结构探索及现状调查被引量:9
2013年
笔者自编《大学生学习主动性调查问卷》,对1 347名大学生进行调查,结果显示:大学生学习主动性主要由学习情感性、学习自控性、学习互动性和学习自觉性四因子构成;大学生学习主动性处于中等水平,学习自控性处于中上水平,学习情感性处于中等水平,学习自觉性处于中下水平;但在学习互动性因子上,男生、音体美专业、文科以及大一和大三学生处于中等水平,其他学生则处于中下水平;不同性别、专业、学科、年级学生在学习情感性、学习自控性、学习互动性和学习自觉性四因子及总分上均表现出不同的显著性差异。为了解决上述相关问题,研究尝试提出了几点对策。
黄友泉谢美华
关键词:大学生学习主动性
大学生学习主动性的问题及对策研究——基于3所大学的实证研究
大学生学习主动性对学习活动起着启动、增强、维持和调节作用,是制约高校教学质量的关键因素。对3所大学1347名大学生的问卷调查表明,大学生学习主动性总体水平一般;学习自控性处于中上水平,学习情感性处于中等水平,学习自觉性处...
黄友泉谢美华
关键词:大学生学习主动性实证研究
文献传递
新时期我国高校办学定位的思考被引量:7
2008年
高校的办学定位问题是目前众多高等教育管理理论和实践工作者讨论的一个热点问题。文章揭示了高等学校办学定位的内涵,分析了高校找准办学定位的现实意义,并为高校的准确定位提出了意见和建议。
刘伟黄友泉谢美华
关键词:高等教育管理办学定位
防治学术腐败的新视野被引量:2
2007年
学术腐败问题是我国当前学术界一个迫切需要解决的问题,本文拟从防治学术腐败的基础,即学术的"源头"——研究生学术腐败问题入手来探讨此问题,旨在揭示现状、分析原因并提出一些解决思路。
黄友泉谢美华
关键词:学术腐败
关于“高校扩招”后教育机会不均等问题的思考被引量:1
2004年
从1999年开始,中国高校开始实行大规模的扩招,这一方面满足了广大人民群众对高等教育的需求,但另一方面又在一定程度上暴露、激化、突出了高等教育机会不均等的问题、矛盾和不足,为此,应采取积极有效的应对措施。
谢美华黄友泉
关键词:高校扩招教育机会均等办学条件教学质量
多层多项Logit模型:原理与应用被引量:9
2013年
常用的多层线性模型要求因变量是服从正态分布的连续变量,却无法处理因变量为离散变量的嵌套数据。多层多项Logit模型能够处理因变量是无序多分类的多层嵌套数据,但这一模型在我国心理学研究中却鲜有介绍和应用。研究简要介绍了多层多项Logit模型的原理、参数估计和假设检验,然后分别用该模型和传统Logistic回归模型探讨个体因素和区域因素对35721名学生进入不同高校就读机会的影响并对结果进行了解释,结果表明多层多项Logit模型比传统Logistic回归模型更拟合数据。
谢美华黄友泉董圣鸿
关键词:多层线性模型
我国大陆认知诊断研究的文献计量分析被引量:3
2013年
为了探索我国大陆认知诊断研究的现状及发展趋势,对收录在我国学术期刊网络出版总库(cAJD)中的94篇认知诊断研究文献(1980~2011)进行计量学分析,结果表明:(1)大陆认知诊断研究从2004年起呈现快速增长趋势但文献总量低于国外;(2)基础研究是主要的研究类型,诊断方法研究集中在近两年且主要采用模拟实验方法进行验证,应用研究较少报告诊断的信度和效度;(3)研究主要围绕Q矩阵理论、认知诊断模型改进及开发和结合认知诊断的计算机化自适应测验;(4)合作研究是认知诊断研究的主要形式,已形成核心作者群;(5)文献被引率为77.66%,10篇经典文献占被引总次数的58.89%;(6)文献主要分布于心理学、教育学和计算机科学;(7)大部分认知诊断研究受到各级项目资助;(8)心理科学、心理学报和中国考试是主要刊文期刊。
戴海琦谢美华丁树良
关键词:文献计量分析
普通高校扩招后教师负担状况调查与对策分析被引量:4
2005年
从1999年开始,我国高等教育进行了大规模的扩张,并于2002年秋季实现了向大众化的过渡。通过对扩招后教师工作负担的调查,提出一些建设教师队伍和减轻教师负担的对策。
黄友泉谢美华
关键词:高校扩招
陶行知的考试观及其现实观照
2005年
谢美华雷万胜黄友泉
关键词:陶行知考试观观照现代教育改革革命家先驱者
共2页<12>
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