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蒋玉红

作品数:12 被引量:45H指数:3
供职机构:江西农业工程职业学院更多>>
发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育科学规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理理学语言文字更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇语言文字
  • 1篇理学

主题

  • 4篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇高职院校
  • 2篇互联
  • 2篇互联网
  • 2篇教学
  • 1篇底座
  • 1篇垫板
  • 1篇电商
  • 1篇学法
  • 1篇疫情
  • 1篇疫情防控
  • 1篇育人
  • 1篇育人平台
  • 1篇院校培养
  • 1篇职教
  • 1篇直播
  • 1篇三全育人
  • 1篇适配性
  • 1篇树人

机构

  • 10篇江西农业工程...

作者

  • 10篇蒋玉红
  • 5篇刘志坚
  • 3篇章琼
  • 2篇聂晓
  • 2篇吴琼
  • 1篇徐迪新
  • 1篇陈思谦

传媒

  • 2篇安徽农学通报
  • 2篇科技创新与应...
  • 2篇对外经贸
  • 1篇经济技术协作...
  • 1篇旅游与摄影
  • 1篇漫科学(科学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2016
  • 2篇2013
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
疫情防控背景下高职院校线上教学探讨被引量:3
2020年
为做好校园新冠肺炎疫情防控工作,按照教育部统一部署,国内高职院校纷纷开展线上教学工作,规模空前,前所未有。通过对样本高职院校线上教学现状进行问卷调查,探讨高职院校线上教学存在的问题及成因,并在此基础上从高职院校任课教师、高职院校辅导员及高职院校自身三个层面对高职院校线上教学工作提出了完善建议。包括:任课教师要做好线上教学组织与设计、不断提高自身信息素养、自觉养成终身学习良好习惯;辅导员要积极发挥学生远程管理作用;高职院校要统筹推进线上教学工作、积极推动“互联网+”时代人才培养模式改革和着力打造高素质教师队伍。
章小朋蒋玉红刘志坚
关键词:高职院校线上教学
农产品直播电商发展对策研究被引量:17
2020年
随着5G通信技术以及移动互联网技术的不断成熟,直播电商迎来了高速增长的机遇期。作为电商新玩法、新模式,其应用性、兼容性广泛,直播电商与农产品相结合,开启了农业电商新征程。该文通过追溯农产品直播电商起源,对农产品直播电商发展现状进行了梳理,对农产品直播电商的优势与困境作了深入探讨,并提出了促进农产品直播电商健康发展的对策建议。
刘志坚蒋玉红吴琼
一种便于走线的光猫安装放置架
本实用新型涉及计算机网络技术领域,尤其涉及一种便于走线的光猫安装放置架。本实用新型提供一种能够方便在不同安装区域对光猫进行安装,提高光猫安装适配性的便于走线的光猫安装放置架。一种便于走线的光猫安装放置架,包括有底座、防滑...
蒋玉红徐迪新
“互联网+”高素质农民培育的现实基础、困境及对策被引量:1
2021年
随着信息技术的飞速发展和互联网的广泛普及,“互联网+”正不断展示其普适性和先进性。为进一步发挥高素质农民“领头雁”作用,更好助力乡村振兴,有必要深入探索“互联网+”高素质农民培育。通过分析“互联网+”高素质农民培育的优势、有利条件和不利因素,提出运用互联网技术,科学甄选高素质农民培育对象;开展培育需求网上调研,制订精准化培育方案;扩大互联网业界在培育工作中的话语权,培育主体多元化;建立高素质农民培育师资库,进一步充实培育师资队伍等对策建议。
刘志坚蒋玉红
互联网环境下乡村旅游助力乡村振兴的路径探索被引量:1
2022年
当下,人类正处于信息化时代,互联网技术和计算机的发展为信息传播提供了丰富的渠道,互联网技术的作用是巨大的。在互联网背景下,各类行业都在积极构建“互联网+”的发展模式。另外,我国也在积极提倡“互联网+”,以推动经济发展,比如说“互联网+农业”“互联网+党政建设”等。针对乡村发展情况,我国也在积极探索“互联网+乡村旅游”的发展模式。基于此,通过分析我国乡村旅游发展现状,指出“互联网+乡村旅游”面临的困难,提出“互联网+乡村旅游”的发展对策,以推动乡村旅游发展,助力乡村振兴。
蒋玉红聂晓刘志坚
关键词:互联网乡村旅游
企业App开发与企业形象的塑造被引量:3
2016年
智能手机已成为人们生活中的一部分,随着各种机制的完善,手机功能全面,易于携带,比电脑更易受到大众的欢迎。随着移动互联网在商业活动中的深入应用,企业App覆盖面积广、简单便捷、有效地与用户进行互动沟通,一对一的信息终端,还可以增强客户粘度,种种优势正使越来越多的企业决策人开始思考将品牌互动和移动电子商务结合起来,借助企业App这种高效的形式和平台,塑造良好的品牌和企业形象。文章从企业形象的概念和塑造企业形象的作用出发,对企业开发App的优势进行探讨,并结合多个企业App案例提出企业为塑造良好形象,开发App可采取的策略。
章琼陈思谦蒋玉红
关键词:互动沟通情感联系
立德树人背景下高职院校“三全育人”平台建设路径
2024年
在我国教育体制改革持续深化的背景下,全员、全过程和全方位的人才培养模式受到了更为广泛的关注。为实现以人为本的教育教学目标,高职院校在新时代背景下积极推行“三全育人”这一重要举措。文章旨在从“立德树人”的视角出发,针对当前高职院校在“三全育人”实践中存在的不足之处,探索构建有效的“三全育人”联动工作机制。文章提出了构建“三段优化”的体制机制组合策略,通过设立科学合理的评价指标体系,推动联动工作的规范化、制度化。同时,建立“反馈+整改”的闭环监管机制,确保教育教学工作的持续改进和优化。这些举措旨在对标高素质人才队伍建设的要求,发挥“智慧校园”在协同育人中的积极作用,最终实现“三全育人”的目标。
蒋玉红聂晓
关键词:立德树人高职院校
对农业高职院校培养“一懂两爱”人才的深度思考被引量:3
2020年
“一懂两爱”“三农”工作队伍建设是实施乡村振兴战略的人才保障,农业高职院校应主动担当起培养“一懂两爱”人才的光荣使命。通过对“一懂两爱”重要论述的深入理解,从“一懂两爱”内涵剖析入手,对农业高职院校培养“一懂两爱”人才提出了建议,包括:加强农业高职院校农情教育、深化农业高职院校人才培养模式改革、营造校园农业农村就业创业浓厚氛围和多渠道、多举措培养。
蒋玉红刘志坚吴琼
关键词:农业高职院校
项目教学法在《CIS设计》中的运用
2013年
项目教学法是一种合作式和探究式的教学方法,旨在培养学生理解和解决实际问题的技能,能让学生对未来的实际工作环境有所体验和预见,并树立正确的职业观和工作态度。笔者分析了《CIS设计》课程中实施项目教学法教学的过程,论证了项目教学法对培养学生职业技能的积极作用。
章琼蒋玉红
关键词:CIS设计项目教学法高职教育
浅谈插画设计与品牌形象的塑造被引量:12
2013年
插画是世界通用的语言,作为现代设计的一种重要的视觉传达形式,插画中的形象、色彩、结构充满了活力,构思奇特的造型、缤纷夺目的色彩、引人入胜的意境,深深地吸引着大众的视线,其直观易懂的视觉形象,引发大众自觉地关注品牌形象,形成良好的品牌印象。本文从插画设计现状出发,对插画设计对塑造品牌形象的意义进行探讨,并结合多个品牌形象的案例来阐述插画设计的审美特征和运用形式,最后提出运用插画设计塑造品牌形象的设计原则。
章琼蒋玉红
关键词:插画品牌形象装饰图形创意表现
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